本書是配合全華版高中歷史教科書編纂而成，將教科書內容作有系統、精要的整理，方便教師上課教學及學生課後自行學習，並可作為教師檢視學生學習狀況的作業本。本書結構特色說明：
一、本章大綱：於每章前以條列整理方式展示該章中所提到的重要史事、觀念。
二、本章大事年表：以表格方式彙整該章中所提及重要史事之繫年，以利讀者一目了然章內提及大事的發生先後次序，對其中因果關係更加清晰。
三、本節學習重點：以樹狀圖呈現該節課文內容的重點，讓讀者迅速掌握該節關鍵，可作為課前預習時的即時導覽，及課後複習的檢視指標。
四、課文重點整理：以「圖表」方式歸納整理每節課文內容，並以粗體標示重要學習重點，將重要概念作有系統的整理與分析比較，以增強知識的吸收，提升學習的成效。
五、知識補給：於【課文重點整理】中隨時穿插，補充課文內容的相關知識或概念比較，以補強對史實認知的全面化。
六、試題演練：每章之後附試題演練，蒐集近年來學科能力測驗及指定科目考試試題，幫助學生了解出題方向及掌握未來趨勢，以提升自我應試能力，讓學生作更廣、更深的學習，也提供教師測試學生學習成果的學後評量（詳附考題解析）。
一、本章大綱：於每章前以條列整理方式展示該章中所提到的重要史事、觀念。
二、本章大事年表：以表格方式彙整該章中所提及重要史事之繫年，以利讀者一目了然章內提及大事的發生先後次序，對其中因果關係更加清晰。
三、本節學習重點：以樹狀圖呈現該節課文內容的重點，讓讀者迅速掌握該節關鍵，可作為課前預習時的即時導覽，及課後複習的檢視指標。
四、課文重點整理：以「圖表」方式歸納整理每節課文內容，並以粗體標示重要學習重點，將重要概念作有系統的整理與分析比較，以增強知識的吸收，提升學習的成效。
五、知識補給：於【課文重點整理】中隨時穿插，補充課文內容的相關知識或概念比較，以補強對史實認知的全面化。
六、試題演練：每章之後附試題演練，蒐集近年來學科能力測驗及指定科目考試試題，幫助學生了解出題方向及掌握未來趨勢，以提升自我應試能力，讓學生作更廣、更深的學習，也提供教師測試學生學習成果的學後評量（詳附考題解析）。