「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火！」──愛爾蘭詩人葉慈
IQ觀念盛行百年，但智力測驗真能發現一個人是聰明或愚笨？享譽國際的發展心理學家、哈佛大學教授霍華德?嘉納率先駁斥傳統「一試定終生」的智力觀，提出顛覆性的「多元智能」理論。嘉納教授反對把智能視為人人都擁有的「能力」或「才能」，這種約定俗成的想法，他認為智力測驗不足採信，提出以「七大智能」開發潛在智能的教學方法：嘉納教授自1983年提出多元智能理論以來，全球已有成千上萬人了解智能並非一元，而且無法僅用紙筆測驗評斷高下。在智能人人都有、天賦卻人人不同的新學習時代，父母、老師必須及早開發孩子沉睡的天賦，啟發孩子的多元智能、與眾不同的思考力，源源不絕的腦力，將以超乎想像的樣貌湧出。
是該破除IQ神話的時候了！
人類的智力不只一種，而是一組宛如彩虹光譜的組合，每個人都有七種關鍵智能，決定我們的學業表現、人際關係、未來的工作與成就，也因此影響我們能否擁有快樂的生涯。
發現你的關鍵智能，展現天賦，以7種IQ，一起贏回幸福的人生！
