本書的論述內容點出了目前發展議題的核心概念、理論以及研究趨勢。藉由生物基礎、社會情境和文化各種因素的整合，來檢視人類的思維、感受和行為的發展歷程。
本書內容涵蓋了許多實際且具有意義的臨床運用。從理論和實徵研究，對於社會政策問題提出務實的解決方向，提供讀者連結學習和真實世界的具體方式。本書的內容也提供了多元文化的觀點，並且給予深度的探討與介紹，用以了解情境與文化對兒童發展的影響。
＊適用課程︰心理學等相關課程。
＊適用對象︰心理、輔導、教育等相關科系學生。
本書內容涵蓋了許多實際且具有意義的臨床運用。從理論和實徵研究，對於社會政策問題提出務實的解決方向，提供讀者連結學習和真實世界的具體方式。本書的內容也提供了多元文化的觀點，並且給予深度的探討與介紹，用以了解情境與文化對兒童發展的影響。
＊適用課程︰心理學等相關課程。
＊適用對象︰心理、輔導、教育等相關科系學生。