本書的內容，由兒童詩的欣賞到朗誦，由詩配畫到快樂的表演，都很有趣的誘導兒童步入欣賞兒童詩進而創作兒童詩的境地。而這些個遊戲兼訓練，諸如詩朗誦之於語言訓練，敘事詩之於表演的訓練，詩配畫之於想像的訓練，都能在兒童快樂的遊戲中獲得成果。如果父母和老師們能利用本書，引導兒童來做「童詩的遊戲」，會更有樂趣，收到的效果也會更好。
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