本書作者Hynes-Berry將她三十多年的教學與專業發展經驗，為如何使用兒童文學提供真正的學習，勾勒出一張實用的路線圖。每一章都以如何在幼兒教室中運用一本圖畫書的個案研究為開始，並有一系列的開放性問題幫助讀者建構他們自己的提問。書中同時也收錄相關兒童文學的參考書目，可作為教師、家長及幼教單位有效的教學資源。
兒童文學的啟發式教學：運用圖畫書引導提問
- 作者： Mary Hynes-Berry
- 譯者： 葉嘉青
- 出版社： 心理
- 出版日期： 2016-01-01
- ISBN碼： 9789861916910
- 編號： 005529923
$ 252 元
原價 280