兩個月內，成績從7分變成90分；
三個月內，錄取率從20％提升至80％，進入理想大學！
在競爭激烈的國中也能實踐！祕密就在於「平日習慣」

　　
「成績不好≠頭腦差！」
給想改變，卻不知如何是好的你
　　「遇到老師，我的人生改變了。」
說這句話的是曠課的純子，高中三年級生，一個集菸、酒、金髮、家庭暴力等諸多問題於一身的少女。她從國中開始變得討厭大人，漸漸墮落。進入高中之後逐漸被老師盯上。
　　師長們對她說：「什麼時候要休學？」「我還以為妳已經退學了呢！」到了必須考慮畢業後的規畫時，和老師商量，卻遭受冷漠對待。
　　像這樣一個學業成績平均丁等，一度完全逃避念書的高中生在短短不兩個月的時間，卻有了極大的轉變。在作者的指導下，她的期中成績從7分，到期末考以90分名列前茅。
　　「真的假的啊……連我也能改變呢！」她自己也感到驚訝不已。
　　作者清水章弘說：「我只是用誰都能明白的形式，將我自身實踐的學習習慣作為指導基礎，認真的指導了她而已。」

※傳說中的東大生創業家，
自身實踐的學習習慣──
3種能力
●掌控「自我」的能力
●掌控「時間」的能力
●掌控「記憶」的能力

7個學習習慣
習慣1　征服早晨的人，就能征服自我→分析自己的生活型態
習慣2 緩緩加速→以1.01倍的速度前進，一年後會變成38，兩年後就會變成1400！
習慣3 拋棄遲鈍時鐘→沒時間是否成了你的藉口？
習慣4 培養倒算能力→懂得反向思考、有助於達成目標的「黃金5步驟」
習慣5 化身為複習之鬼→念書前的必備3步驟──1預習，2上課，3複習
習慣6 了解念書的真正意義→念書是「把不會的，變成會的」
習慣7 戰勝考試→考試求的是「正確╳速度」；從小考開始取得滿分

　　所有東大生都對一點抱持著自信，那就是「對於某件事堅持到底的能力」。
　　這並不是一本應考技巧書籍，作者想傳達的是如上述更為本質性的理念。

　　當然用功準備考試並非樂事。但與其強迫把知識塞進腦袋裡，應付考試，不如設法啟動學習循環機制，也就是培養學習前能力。因為「學習前能力」和「學習後能力（知識與技能）」兩者具有加乘效果，在成績提升的同時，也學會了達成目標的技巧。即便將來出將了社會，這也是工作上不可或缺的技巧。