本書是美國紐約大學戲劇治療課程創辦人，也曾任該所所長暨國際期刊《心理治療藝術》（The Arts in Psychotherapy）的榮譽退休主編：藍迪（R. Landy）教授，運用其最擅長的角色理論所建構的角色系統之「角色方法」來撰寫戲劇治療的過程與案例。
作者以其社會學、人類學、文化研究及心理學等不同學門之研究與實務之專業素養，深入淺出且生動地描繪與解釋戲劇治療的角色方法，同時運用「角色」與「案主故事」，展現「角色方法」之戲劇治療模式的八大過程。因之，本書提供一般讀者、戲劇治療工作者，及相關的領域專家如社會工作者、心理諮商師、教師、成人教育工作者、父母，或社會工作、心理輔導、教育、兒童福利、心理學、社會學、人類學等學系學生研讀，期待本書之翻譯推廣，可帶動台灣以科際整合的視野，讓戲劇治療在一般人的日常生活之改善及相關專家的專業成長上能更有精緻的貢獻。
本書與作者另一本戲劇治療的專書：《戲劇治療：概念、理論與實務》一書（中譯本由心理出版社出版）可一併做為推動台灣戲劇治療的重要參考著作。