如果孩子心愛的寵物死了，父母要如何向孩子說明「死亡」，讓孩子化解這個殘酷的打擊呢？
斑斑是書中主角小松心愛的狗。一天，斑斑老死了，小松難過極了，什麼事都提不起勁。於是爸爸再給小松買一隻狗，但小松一眼也不看，因為他只要斑斑。有誰能瞭解、分擔小松的哀傷呢？小松的好朋友阿丁就做了這樣一個工作，他和小松一起聊斑斑做過的趣事，一起為斑斑的死哭泣。小松得到情緒的抒發後，漸漸的，他能承擔斑斑死去的事實，進而接受了新來的小狗。
繪者用簡單的線條表達臉部表情、手腳動作，相當具體。描繪小松和阿丁一起走路、笑、哭的部分時，則運用特寫的手法，傳達孩子感性的一面。
斑斑是書中主角小松心愛的狗。一天，斑斑老死了，小松難過極了，什麼事都提不起勁。於是爸爸再給小松買一隻狗，但小松一眼也不看，因為他只要斑斑。有誰能瞭解、分擔小松的哀傷呢？小松的好朋友阿丁就做了這樣一個工作，他和小松一起聊斑斑做過的趣事，一起為斑斑的死哭泣。小松得到情緒的抒發後，漸漸的，他能承擔斑斑死去的事實，進而接受了新來的小狗。
繪者用簡單的線條表達臉部表情、手腳動作，相當具體。描繪小松和阿丁一起走路、笑、哭的部分時，則運用特寫的手法，傳達孩子感性的一面。