曾幾何時，我們手上的玩具
不都是靠著我們的雙手來自己完成的嗎?
曾幾何時，我們的童年回憶
不都是靠著我們自己的小腦袋與小手而來構建好的嗎?

下課時光從操場迎來的紙飛機
女孩手中的花風車
男孩追逐的水槍大賽
比比是童年時光的流轉記憶
84種手作童玩，一目了然
掌握手作要訣，簡單好上手
同時能鍛鍊手部肌肉與腦力激盪
更能增進親子之間情誼

這是一本經典的《古早味玩具圖鑑大集》。令人懷念的手作玩具當中，你是否還記得有哪些是我們小時候玩過的嗎？紙飛機、竹筒水槍、竹葉船、紙飛鏢、風車、降落傘、竹蜻蜓……，沒有一個不是承載著我們兒時的回憶。
　手作並不是一種無意義的勞動，它既可以讓兒童透過手作遊戲得到手部肌肉的鍛鍊，也可以促進手眼協調，強化腦部的發展，更可以培養耐心及專注力。當然，也可以讓成年朋友在手作遊戲裡找到樂趣。

◎本書特色：
特色一：激起成年人的兒時回憶
透過手作玩具，可以激起現時多數成年人的兒時記憶，在手作的時候，時光彷彿退回了孩提時候，無憂的童年總是讓人回味無窮。
特色二：鍛鍊孩童手部肌肉
手作玩具的過程中，我們會在各式各樣的玩具製作與組合裡，適度的運用到手部關節與手掌之間的抓握與施力，讓孩子的雙手在發展期間能得到適當的運用。
特色三：激盪孩童腦力發展
在製作玩具的同時，可以讓孩子一邊依著圖解的說明，一邊去思考如何製作的步驟，以及怎麼操作已完成的玩具。
特色四：隨時隨地動手做玩具
玩具的材料來自於日常生活中的各個地方，同時也是因著製作童玩的來源易取，所以我們更可以在隨時與隨地之間，著手童玩的製作，一邊製作也可以讓孩子一邊學習。
特色五：84種滿載回憶的特色童玩
玩具看似大同小異，但其中的功能與涵義大不相同，同樣的玩具更可以用不同的材質去將它製作完成，各有所長，各有千秋。
特色六：以新材料取代舊時材而呈現的童玩
隨著材料的種類日漸蓬勃，現時的我們在生活中所及的材料已多於過往許多，因此，我們能夠用新材料去嘗試製作出舊時童玩，並賦予它新的意義，以及發掘出它的新功能與新玩法。