本書第一版發行後即引領一股護理概念圖的教學熱潮，顯見概念圖已成為護理多元教學法中不可或缺的一員。
第二版的內容仍著重在護理照護內涵，但針對臨床護理人員的學習需要，增加第八章「臨床護理人員在概念圖之發展與應用」；第一、三、四、六和七章，有大幅度的修訂與重新編寫，尤其在實例及圖的呈現上有實質的更新，第二、五章及第九章實戰篇則有小幅的修訂。第二版這些修訂主要是呼應，作者在概念圖教學的累積經驗、文獻查證及讀者的建議事項等，希望內容更貼近護理教學的需要，也期待將帶給讀者另一番閲讀的饗宴。
本書第二版使用不少臨床案例作為寫作素材，這些案例多為作者和高雄醫學大學護理學系學生的智慧財產權，為進一步保護個案隱私和作者、出版社的智慧財產權，使用本書內容於教學之外的其他用途時，請務必謹慎以免觸法。
作者提供的參照版概念圖僅供參考，請讀者勿視為標準概念圖來看待，鼓勵老師或學生可使用本書教材自由創作不同的概念圖。
本書為護理方面的第一本中文概念圖書籍，感謝在讀者熱烈支持下有幸發行第二版，作者深知本書難以符合讀者方方面面之學習需要，敬請見諒！未來也請各位先進不吝給予指導和建議。
高雄醫學大學護理學系副教授
林淑媛 謹識
2016年6月
第二版的內容仍著重在護理照護內涵，但針對臨床護理人員的學習需要，增加第八章「臨床護理人員在概念圖之發展與應用」；第一、三、四、六和七章，有大幅度的修訂與重新編寫，尤其在實例及圖的呈現上有實質的更新，第二、五章及第九章實戰篇則有小幅的修訂。第二版這些修訂主要是呼應，作者在概念圖教學的累積經驗、文獻查證及讀者的建議事項等，希望內容更貼近護理教學的需要，也期待將帶給讀者另一番閲讀的饗宴。
本書第二版使用不少臨床案例作為寫作素材，這些案例多為作者和高雄醫學大學護理學系學生的智慧財產權，為進一步保護個案隱私和作者、出版社的智慧財產權，使用本書內容於教學之外的其他用途時，請務必謹慎以免觸法。
作者提供的參照版概念圖僅供參考，請讀者勿視為標準概念圖來看待，鼓勵老師或學生可使用本書教材自由創作不同的概念圖。
本書為護理方面的第一本中文概念圖書籍，感謝在讀者熱烈支持下有幸發行第二版，作者深知本書難以符合讀者方方面面之學習需要，敬請見諒！未來也請各位先進不吝給予指導和建議。
高雄醫學大學護理學系副教授
林淑媛 謹識
2016年6月