【內容簡介】
首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫，點燃學習動力。
內容貫通國小、國中必備、必學、必知的十大學科，
科學與人文領域相輔相成，培養未來的全方位人才！
《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法
STEP 1 圖像思考 用圖像整合難懂概念，先看圖熟悉核心知識。
STEP 2 情境學習 生動的漫畫故事穿插豐富資訊，輕鬆理解學習。
STEP 3 知識整合 附錄精選自《大英百科全書》，進階說明加深印象。
【本書特色】
權威代表性★★★★★│最權威的百科賦予劃時代新意義
學習知識性★★★★★│全方位的學習透過系統分類呈現
閱讀趣味性★★★★★│漫畫結合圖像概念加深學習理解
【國內老師讚譽】
活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去；簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小‧吳欣蓉
不管是當媽媽還是老師，發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑，如果又是漫畫，魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道，如何從中脫身？三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小‧溫美玉
真希望小時候有這麼讚的書可讀！等不及看到全部！──慈濟大學生命科學助理教授‧葉綠舒（老葉的生物化學部落客）
這套書出版後，我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家‧賴以威
（以上推薦按姓氏筆劃排序）
【故事大綱】
因為科學考試不理想，而被迫參加了玉老師的課後輔導課程的勞恩，以及他最好的朋友兼模範生~瑟琪，因為站在教室外而一起參與了科學課程。有著超能力的玉老師，利用瞬間移動帶著勞恩跟瑟琪一起認識了各種力與運動，以及各種能量，讓勞恩對科學產生了興趣，積極主動的學習科學。
【國內推薦】
是怎樣的一套書，讓國內的老師們如此齊力推薦！
是因為有豐富的百科知識嗎？！
那就是有趣味的故事漫畫囉？！
從來沒有想過一本書如此的全面
滿足孩子閱讀時所要的趣味、充實的知識內容讓爸媽十分放心
當漫畫不僅是漫畫
當百科不只是百科
這套書
它就叫：漫畫大英百科
全臺國小、國中、高中、大學教師振臂疾呼推薦！
王建仁╱臺中市德化國小總務主任
王偲宇╱桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷╱彰化縣聯興國小
江芳君╱彰化縣橋頭國小
何嘉欣╱宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉╱臺北市民生國小
呂雅雯╱桃園市自強國中
李哲迪╱臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興╱臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良╱宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉╱臺南市南大附小
柯曉慧╱新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全（洪書叔）╱新竹市北門國小
夏金英╱屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠╱臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁╱臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停╱宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡╱新竹市東門國小
郭宗明╱臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
郭美秀╱新竹市陽光國小
陳文珮╱宜蘭縣大進國小
陳宇虹╱新北市武林國小
陳秀伃╱新竹市建功國小
陳怡君╱臺北市金華國中英語科教師
陳柏翰╱臺北市西湖國小
陳柏憲╱LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳進旺╱臺中市沙鹿國小
陳茻╱專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主
彭裕峰╱臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧╱苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林╱南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信╱宜蘭市新生國小
黃淑敏╱彰化縣橋頭國小
楊宗榮╱臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋╱新竹市實中國小
楊巽斐╱彰化市聯興國小校長
楊靜宜╱彰化縣媽厝國小
葉綠舒╱慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳╱彰化縣橋頭國小
趙祐志╱真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍╱臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏╱臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏╱臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃╱臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭╱科學教育博士、國小教師
鄭雅方╱彰化縣橋頭國小
賴以威╱數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲╱宜蘭縣頭城國小
藍弘偉╱新北市裕德中小學
顏弘志博士╱臺中市新平國小
羅焜哲╱臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥╱臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員
（以上推薦按姓氏筆劃排序）
【審訂】
前建國中學物理老師 鄭永銘
畢業於台師大物理系、化學研究所，曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員，台北市教育局中小學創意競賽規劃委員，臺北市建國中學物理教師等職務，並經常出席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。
目錄
序幕
玉老師的神奇科學課 8
01 力
我的力氣最大∼什麼是力？ 13
科學中的「力」
什麼是力？╱力的作用
力的三要素
合力
力的方向與大小
相同方向？相反方向？
想回復原本狀態的力∼彈力 24
彈力╱我們生活中的彈性體
彈性限度
彈性的應用
吸引物體的力∼重力 34
什麼是重力？
重量
重量與質量
什麼是萬有引力？
阻礙運動的力∼摩擦力 43
什麼是摩擦力？
摩擦力越大越好的狀況╱摩擦力越小越便利的情況
如何減少摩擦力？
萬一沒有摩擦力會如何？
摩擦力的種類
彼此推拉的力∼電力與磁力 53
靜電與電流
生活中的靜電
作用在電荷之間的靜電力
找出我們身邊的磁鐵
磁鐵的性質
為什麼指北針總是指向特定方向？
02 運動
我就喜歡這樣∼慣性 62
牛頓第一運動定律∼慣性定律
保護安全的各種裝置
比較物體的快速程度∼速率與速度 70
比較物體的快速程度
速率的單位╱速率的種類
什麼是速度？
速率和速度有什麼不同？
速度變得不一樣∼加速度 81
什麼是加速度？
加速度有正也有負
力和加速度
牛頓第二運動定律∼運動定律
力與另一種力∼作用力與反作用力 90
作用力與反作用力
牛頓第三運動定律∼作用力與反作用力定律
沿著圓圈運動∼圓周運動 99
等速率圓周運動
03 能量
能量 106
能量╱身體獲得能量的過程╱能量的轉換
什麼是光合作用╱更換形態的能量
形成能量轉換的地方∼汽車引擎
能量的種類 114
什麼是重力位能？╱什麼是動能？╱什麼是彈力位能？
各種能量
能量維持不變∼能量守恆定律 120
能量轉換的應用例子╱能量守恆定律
人類發現了能量∼能量的歷史 123
發現火與人類文明的發展
人類發現的能量╱工具的核心原理
英國的工業革命╱工業革命的陰影
徹底了解並節約能源 132
化石燃料的種類
煤炭的生成過程╱石油的生成過程╱石油探查
石油精煉╱液化石油氣與天然氣╱火力發電的原理
取得核能的方法╱我們周遭的放射線
核能的各種應用╱放射線對人類的影響
珍惜能源∼能源的未來 148
核子事故與其災害
化石燃料資源的蘊藏量╱新再生能源
石油枯竭對人類的影響╱如何節約能源？
附錄：本書名詞索引
首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫，點燃學習動力。
內容貫通國小、國中必備、必學、必知的十大學科，
科學與人文領域相輔相成，培養未來的全方位人才！
《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法
STEP 1 圖像思考 用圖像整合難懂概念，先看圖熟悉核心知識。
STEP 2 情境學習 生動的漫畫故事穿插豐富資訊，輕鬆理解學習。
STEP 3 知識整合 附錄精選自《大英百科全書》，進階說明加深印象。
【本書特色】
權威代表性★★★★★│最權威的百科賦予劃時代新意義
學習知識性★★★★★│全方位的學習透過系統分類呈現
閱讀趣味性★★★★★│漫畫結合圖像概念加深學習理解
【國內老師讚譽】
活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去；簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小‧吳欣蓉
不管是當媽媽還是老師，發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑，如果又是漫畫，魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道，如何從中脫身？三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小‧溫美玉
真希望小時候有這麼讚的書可讀！等不及看到全部！──慈濟大學生命科學助理教授‧葉綠舒（老葉的生物化學部落客）
這套書出版後，我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家‧賴以威
（以上推薦按姓氏筆劃排序）
【故事大綱】
因為科學考試不理想，而被迫參加了玉老師的課後輔導課程的勞恩，以及他最好的朋友兼模範生~瑟琪，因為站在教室外而一起參與了科學課程。有著超能力的玉老師，利用瞬間移動帶著勞恩跟瑟琪一起認識了各種力與運動，以及各種能量，讓勞恩對科學產生了興趣，積極主動的學習科學。
【國內推薦】
是怎樣的一套書，讓國內的老師們如此齊力推薦！
是因為有豐富的百科知識嗎？！
那就是有趣味的故事漫畫囉？！
從來沒有想過一本書如此的全面
滿足孩子閱讀時所要的趣味、充實的知識內容讓爸媽十分放心
當漫畫不僅是漫畫
當百科不只是百科
這套書
它就叫：漫畫大英百科
全臺國小、國中、高中、大學教師振臂疾呼推薦！
王建仁╱臺中市德化國小總務主任
王偲宇╱桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷╱彰化縣聯興國小
江芳君╱彰化縣橋頭國小
何嘉欣╱宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉╱臺北市民生國小
呂雅雯╱桃園市自強國中
李哲迪╱臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興╱臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良╱宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉╱臺南市南大附小
柯曉慧╱新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全（洪書叔）╱新竹市北門國小
夏金英╱屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠╱臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁╱臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停╱宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡╱新竹市東門國小
郭宗明╱臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
郭美秀╱新竹市陽光國小
陳文珮╱宜蘭縣大進國小
陳宇虹╱新北市武林國小
陳秀伃╱新竹市建功國小
陳怡君╱臺北市金華國中英語科教師
陳柏翰╱臺北市西湖國小
陳柏憲╱LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳進旺╱臺中市沙鹿國小
陳茻╱專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主
彭裕峰╱臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧╱苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林╱南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信╱宜蘭市新生國小
黃淑敏╱彰化縣橋頭國小
楊宗榮╱臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋╱新竹市實中國小
楊巽斐╱彰化市聯興國小校長
楊靜宜╱彰化縣媽厝國小
葉綠舒╱慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳╱彰化縣橋頭國小
趙祐志╱真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍╱臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏╱臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏╱臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃╱臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭╱科學教育博士、國小教師
鄭雅方╱彰化縣橋頭國小
賴以威╱數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲╱宜蘭縣頭城國小
藍弘偉╱新北市裕德中小學
顏弘志博士╱臺中市新平國小
羅焜哲╱臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥╱臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員
（以上推薦按姓氏筆劃排序）
【審訂】
前建國中學物理老師 鄭永銘
畢業於台師大物理系、化學研究所，曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員，台北市教育局中小學創意競賽規劃委員，臺北市建國中學物理教師等職務，並經常出席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。
目錄
序幕
玉老師的神奇科學課 8
01 力
我的力氣最大∼什麼是力？ 13
科學中的「力」
什麼是力？╱力的作用
力的三要素
合力
力的方向與大小
相同方向？相反方向？
想回復原本狀態的力∼彈力 24
彈力╱我們生活中的彈性體
彈性限度
彈性的應用
吸引物體的力∼重力 34
什麼是重力？
重量
重量與質量
什麼是萬有引力？
阻礙運動的力∼摩擦力 43
什麼是摩擦力？
摩擦力越大越好的狀況╱摩擦力越小越便利的情況
如何減少摩擦力？
萬一沒有摩擦力會如何？
摩擦力的種類
彼此推拉的力∼電力與磁力 53
靜電與電流
生活中的靜電
作用在電荷之間的靜電力
找出我們身邊的磁鐵
磁鐵的性質
為什麼指北針總是指向特定方向？
02 運動
我就喜歡這樣∼慣性 62
牛頓第一運動定律∼慣性定律
保護安全的各種裝置
比較物體的快速程度∼速率與速度 70
比較物體的快速程度
速率的單位╱速率的種類
什麼是速度？
速率和速度有什麼不同？
速度變得不一樣∼加速度 81
什麼是加速度？
加速度有正也有負
力和加速度
牛頓第二運動定律∼運動定律
力與另一種力∼作用力與反作用力 90
作用力與反作用力
牛頓第三運動定律∼作用力與反作用力定律
沿著圓圈運動∼圓周運動 99
等速率圓周運動
03 能量
能量 106
能量╱身體獲得能量的過程╱能量的轉換
什麼是光合作用╱更換形態的能量
形成能量轉換的地方∼汽車引擎
能量的種類 114
什麼是重力位能？╱什麼是動能？╱什麼是彈力位能？
各種能量
能量維持不變∼能量守恆定律 120
能量轉換的應用例子╱能量守恆定律
人類發現了能量∼能量的歷史 123
發現火與人類文明的發展
人類發現的能量╱工具的核心原理
英國的工業革命╱工業革命的陰影
徹底了解並節約能源 132
化石燃料的種類
煤炭的生成過程╱石油的生成過程╱石油探查
石油精煉╱液化石油氣與天然氣╱火力發電的原理
取得核能的方法╱我們周遭的放射線
核能的各種應用╱放射線對人類的影響
珍惜能源∼能源的未來 148
核子事故與其災害
化石燃料資源的蘊藏量╱新再生能源
石油枯竭對人類的影響╱如何節約能源？
附錄：本書名詞索引