心跳的聲音，你聽見了嗎？
傾聽童言童語，訴說開始認識自我、感受世界的啟蒙之詩。
一首首童稚的詩作
以天真的語調
向人生提問
青春只有一次嗎？
哀傷一定帶來成長嗎？
自由是純粹的喜悅嗎？
認識自己就能懂得世界嗎？
愛，是一種學習嗎？……
一聲一聲的心跳
你聽見了嗎？
天真爛漫的童詩，訴說成長的苦澀與領悟，讓你彷彿走進時光隧道，重溫第一次的心動、無言的憂傷、自由的喜悅……。
單純的情感，真摯的語調，搭配童趣又洋溢詩意的優美插畫，讓閱讀本書成為不可多得的享受。
內容簡介：
以童年階段的生活經驗為出發，記錄初次感受自由、平靜、憤怒、孤單、忌妒、痛苦……的體驗，從孩童的獨特觀點提出對自我與世界的詮釋，也有關於霸凌、種族平等、情感表達的經驗描繪。
愛──體會愛是不分國界，甚至不分物種，這樣的愛多麼沁人心肺。
好奇寶寶？──如果伽利略不好奇，我們會以為太陽還是繞著地球轉，如果馬可波羅不好奇，中國對西方而言，永遠是神祕黑暗大陸。
痛苦──我的痛苦似乎深刻到無人可以理解。
自私──沒有人想要有自私的小孩，傳達分享概念，畢竟可不是每個小孩天生就懂得分享！
匆忙──孩童的世界也是很忙碌的！吃東西不能吃太久，行程排滿滿，大人可以不要再催我了嗎？
嫉妒──當了姊姊不開心，因為弟弟佔據媽媽爸爸、爺爺奶奶所有的關注，但卻也發現……。
平靜──對於平靜的感受是很具體的，就像……做完功課的感覺。
感受自己的心跳，在認識自我與世界的關係中，學會同情、理解和愛，表達各種想要被看見的情緒，這就是成長的記憶。
本書特色
★ 義大利文化局小學優良書單選書。
★ 優美插畫與文字比重均衡，文字躍動出情緒的深度，色彩的對話讓詩的意境更加華麗。本詩集是啟發孩童自我表述的第一課。
★ 作者克里歐麗曾獲白鴉獎年度全球最佳故事。此次透過故事型態的詩作，表達孩提時期的情緒感受，讓壓抑的現代人回歸童年的天真純摯。
★ 1:2特殊尺寸製作，展開成方正頁面，保留原畫與文字留白的想像空間
傾聽童言童語，訴說開始認識自我、感受世界的啟蒙之詩。
一首首童稚的詩作
以天真的語調
向人生提問
青春只有一次嗎？
哀傷一定帶來成長嗎？
自由是純粹的喜悅嗎？
認識自己就能懂得世界嗎？
愛，是一種學習嗎？……
一聲一聲的心跳
你聽見了嗎？
天真爛漫的童詩，訴說成長的苦澀與領悟，讓你彷彿走進時光隧道，重溫第一次的心動、無言的憂傷、自由的喜悅……。
單純的情感，真摯的語調，搭配童趣又洋溢詩意的優美插畫，讓閱讀本書成為不可多得的享受。
內容簡介：
以童年階段的生活經驗為出發，記錄初次感受自由、平靜、憤怒、孤單、忌妒、痛苦……的體驗，從孩童的獨特觀點提出對自我與世界的詮釋，也有關於霸凌、種族平等、情感表達的經驗描繪。
愛──體會愛是不分國界，甚至不分物種，這樣的愛多麼沁人心肺。
好奇寶寶？──如果伽利略不好奇，我們會以為太陽還是繞著地球轉，如果馬可波羅不好奇，中國對西方而言，永遠是神祕黑暗大陸。
痛苦──我的痛苦似乎深刻到無人可以理解。
自私──沒有人想要有自私的小孩，傳達分享概念，畢竟可不是每個小孩天生就懂得分享！
匆忙──孩童的世界也是很忙碌的！吃東西不能吃太久，行程排滿滿，大人可以不要再催我了嗎？
嫉妒──當了姊姊不開心，因為弟弟佔據媽媽爸爸、爺爺奶奶所有的關注，但卻也發現……。
平靜──對於平靜的感受是很具體的，就像……做完功課的感覺。
感受自己的心跳，在認識自我與世界的關係中，學會同情、理解和愛，表達各種想要被看見的情緒，這就是成長的記憶。
本書特色
★ 義大利文化局小學優良書單選書。
★ 優美插畫與文字比重均衡，文字躍動出情緒的深度，色彩的對話讓詩的意境更加華麗。本詩集是啟發孩童自我表述的第一課。
★ 作者克里歐麗曾獲白鴉獎年度全球最佳故事。此次透過故事型態的詩作，表達孩提時期的情緒感受，讓壓抑的現代人回歸童年的天真純摯。
★ 1:2特殊尺寸製作，展開成方正頁面，保留原畫與文字留白的想像空間