「誰要來喝下午茶？」
猜猜看，誰來赴約了呢？
一場自由想像、怡然自得的午茶約會……

小女孩佩佩到公園玩耍，
她用樹葉、石頭、枯枝、花瓣……做了好多點心。
佩佩揚起桌巾、布置好茶壺和茶杯，問：
「誰要來喝下午茶？」
石凳的小豬們是第一組客人，
接著，蝴蝶來了、小鳥來了、松鼠來了……還有誰呢？

天馬行空的想像中，
整座公園都是孩子的遊戲場！

  不用像愛麗絲夢遊仙境跳進兔子洞，才能共進瘋狂的下午茶會，只要盡情奔馳想像力，孩子就能悠遊在自導自演的扮演遊戲中，玩得不亦樂乎！
  俯拾可得的自然素材，可以化成美味的點心；公園裡的小動物們，都是座上的賓客，誠摯的一句邀請與歡迎，所有的想像都能頓時成真……即使被突然其來的一場大雨打亂，孩子隨時都能重新開始，再玩一場。
  以秋色的設定，加上質樸的壓克力繪畫筆觸，動人的演繹出一場孩子充滿自由想像、怡然自得的扮家家酒遊戲，在暖暖的午後，感受到邀請的喜悅、分享點心的期待，以及謝謝好朋友來玩的純真，用貼近孩子懂得的方式，訴說生活中單純暨美好的快樂。

評審的話
自得其樂又自由的世界    張哲銘 資深圖畫書創作者
  「創作」常常是自我、單獨甚至有一些寂寞的過程，也因為如此，創作就更顯得自由、無拘無束而天馬行空，無須擔心自己以外的事物，全然的沉靜在眼前的想像世界裡，創造出預想不到的可能。
  《誰要來喝下午茶？》這本圖畫書裡的主角人物，就像是一個享受孤單而又自由的創作者。公園裡，小女孩來了，秋色的設定雖凸顯出些許的寂靜、失落與孤單，但隨之而來的卻是自由、無拘的想像空間。只要你說的、想的，通通都是真實的，此時有形的泥巴、石頭、枯枝和樹葉形成餐點；生活中熟悉的小動物們是邀請來的賓客，好一個自由又溫馨的畫面；秋風吹起的落葉，還有不請自來的雨，都成為故事的曲折。黃昏的太陽把小女孩的影子拉得長長的，又回到了現況，這些過程在小女孩的單獨、自我、希望且自由的想像創作中發生。
  簡約的故事架構讀起來自由，歸功於作者的畫面表現。偏濃彩的壓克力調合白色，呈現粉色系的秋色景致，再加以壓印、拍打，強調出樹木、樹葉及泥地的質地，讓畫面語言更有層次。視覺上的主角及所有出現的動物造型，施以隨筆般的線條，傳達出自然與輕鬆；整體的圖像表現色調統一，讓造型及設色皆和諧。透過作者的繪畫技巧，表現出享受孤單而不自憐，自得其樂又自由的想像故事，是一本令人愉悅的圖畫書。

作者的話
孩子愛玩的遊戲   葉曼玲
  我們家附近的公園裡，有各式各樣的動物造型石椅。動物們兩兩一組，端著石板，靜靜的望著天，好像在等著松鼠爬過、鳥兒飛過、小孩停留……故事，就從這裡開始了。
  《誰要來喝下午茶？》這本書，記錄著我和女兒們的生活點滴。她們最喜歡撿拾地上的果子、落葉，玩扮家家酒。她們常常用葉子當盤子，「炒了」一盤好菜請我吃。有時候，她們也會盡情的玩著滿地的落葉。
  陪孩子長大的緩慢時光裡，我也重新檢視了為什麼而忙碌。
  擁有這些美好的回憶，也期許自己遇到什麼挫折，都能回到最初的樣貌。
  故事的結尾，大雨打亂了下午茶宴。
  沒關係，輕輕抖落桌巾上的水珠，瀟灑的離開，明天又是一場盛宴！