新時代的品格童話
金鼎獎作家賴曉珍最美好的創作
Cindy Wume x 尤淑瑜 x 楊宛靜 x 右耳
四位插畫家首度合作打造全新系列
跟著品格精靈小珍豬一起探訪童話森林
看看故事主人翁的快樂與煩憂，再想想自己可以怎麼做！
◎這一系列的故事，富於創造的原型，主題既符合品格教育，更帶著醇美質樸的特質，文字與敘述都有韻味，插圖又充滿可愛童趣，內蘊極其動人溫暖，具有深刻的啟發性。書中關於自我價值、謙遜、情緒、信實、勇氣……等品格故事書寫，竟然如此貼近孩童的心靈，也洞悉了兒童生活與兒童心理。
──知名作家、親子教育專家 李崇建
◎曉珍為孩子投入心力，一篇篇美好的文字從她筆下流洩而出，筆調溫暖、情感豐富。雖說每一篇都設有特定的品格主題，讀起來卻完全不說教。與其說這些故事是為了達成品格教育而寫，不如說，從故事裡隨處都能找到不同的品格價值。
──《未來兒童》月刊總編輯 陳雅茜
◎曉珍有一顆童真的心，是「距離兒童很近」的大人。她走進故事裡，用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌，溫溫暖暖，讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」，許多篇章都多了一些轉折，有時還會悄悄加入一些新觀點，呈現出另一種新生命的選擇。
──金鼎獎得主、知名兒童文學作家 林世仁
◎閱讀故事，是學習品格的好方法，而挑對好的故事，是跨出品格學習的第一步。賴曉珍撰寫的「好品格童話」系列透過淺顯易懂的文字，凸顯故事主角的生命體驗；透過「品格精靈」的說明，讓孩子輕鬆習得品格觀念；此外，每篇故事另有延伸趣味科學小知識，讓孩子同時擁有優質品格與科學智慧。
──教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師 邱怡雯
◎這套童話為品格教育提供了很好的討論素材，不僅故事活潑有趣，文字優美流暢，最重要的是，作者把故事主角面對衝突情境的思考，以及遭遇道德兩難困境的心理掙扎生動的呈現出來，有助小讀者產生更深刻的思考與體驗。
──清華大學幼兒教育學系副教授 周育如
◎賴曉珍創作的「好品格童話」系列裡的每篇故事，設想品德豐厚的形貌，以生活為圓心，以啟發熱忱為半徑，為一切可以符應學習的範疇，構築美好的生命經驗。我喜歡這樣的文學創作，喜歡以品德的學習為主，實踐品德的互動學習，並安排科學小知識融入其中，藉由多樣態的閱讀，分享品德的可貴與豐美。
──屏東縣餉潭國小校長 林秀英
◎賴曉珍創作這套具有教育使命感的「好品格童話」系列是很大的挑戰。但作者巧妙的以童話的象徵性隱喻，以及昆蟲、動物、精靈、星辰等擬人化的主角所遇到的困境，來暗示兒童面臨的生活問題與可能的解決方法，吸引小讀者參與每個故事主題的探索旅程。
──臺東大學兒童文學研究所副教授 黃雅淳
賴曉珍‧好品格童話
用好故事幫助孩子，讓心靈充滿勇氣和力量
在這個困惑的年代，美好的品格，真、善、美的人性，
是人心的定錨與療癒的能量，
無論跨入任何世紀，永遠像寶石般閃閃發光。
賴曉珍好品格童話系列目前規劃有四冊，每冊三篇故事（每冊約100頁），分別由四位插畫家配製插圖，篇篇各有風格。每篇故事都有一個核心價值，並延伸出一個有趣的科學小知識。
好品格童話 ①《壞脾氣的星星》包括故事：
〈壞脾氣的星星〉（情緒管理）
天上有一顆壞脾氣的星星，他動不動就愛生氣，愛生氣讓他亮閃閃，愛生氣讓他變美麗，於是他拚命的生氣，一直生氣，很用力的生氣，氣到全身燒起來了！
〈紫松鼠〉（自由平等）
松鼠媽媽生下一隻紫松鼠寶寶，天啊！她簡直嚇壞了。正常的松鼠不是灰色，就是深褐色，當然也有紅色或黑色，但有誰見過紫色的松鼠？紫松鼠不只身體顏色，連個性也和其他松鼠不一樣。
〈不多也不少〉（知足惜福）
小兔子綿綿是個快樂的孩子，她覺得自己想要的東西，她都擁有了，不多也不少。但學校要舉辦二手物品義賣，綿綿好苦惱，找不到東西可以捐出來。
好品格童話 ②《孔雀先生的祕密》包括故事：
〈蛞蝓和蝸牛〉（誠懇信實）
蛞蝓和蝸牛是好兄弟，大家都說他們長得像雙胞胎，差別只在於蝸牛身上有殼，而蛞蝓沒有。有一天，蛞蝓想要出遠門，去找蝸牛來借殼……
〈孔雀先生的祕密〉（坦誠自信）
孔雀先生是人見人羨慕的完美先生，不僅英俊瀟灑，氣質優雅，頭腦又好，還有一身燦爛耀眼的羽毛。但事實上，他把自己的缺點藏起來，當成心中的祕密……
〈最美麗的蘋果〉（自我肯定）
小蘋果誕生在老奶奶的果園裡，她幻想自己長成美麗的大蘋果，將如何受到人們的讚美和喜愛。但是有一天，她發現自己原來是長相畸形的蘋果，就要被摘除，她害怕的往樹葉裡躲藏……
好品格童話③《偷影子的小精靈》包括故事：
〈小精靈的蛋糕店〉（合作互助）
藍色小精靈覺得生活好無聊，於是在橡樹下開了一家蛋糕店，顧客每天吃到美味的戚風蛋糕，他覺得好有成就感，生活好有意義。紅色小精靈和黃色小精靈也來幫忙，但他們怎麼愈幫愈忙？
〈偷影子的小精靈〉（真心滿足）
有個小精靈總是擔心這個又擔心那個：擔心下雨淋溼頭髮；擔心太陽晒乾池水；擔心餅乾吃完就沒了。有一天，他開始擔心影子被踩壞了怎麼辦？於是，他開始偷別人的影子……
〈垃圾山花園〉（愛物惜物）
有個喜新厭舊的國王，規定全國人民不能使用舊東西，所有物品都有使用期限：電視是九十天、書桌是一個月、吸塵器是三天……只要過期，就必須立刻丟掉。這個國家的廢棄物愈來愈多……
好品格童話 ④《狐狸奶奶的魔法餅乾》包括故事：
〈什麼都有的大富翁〉（仁厚慈愛）
從前有一個人，大家都叫他「什麼都沒有的窮光蛋」。有一天，他突然繼承了一筆遺產，得到一座好大好大的果園，但卻是偏僻又荒蕪……
〈狐狸奶奶的魔法餅乾〉（耐心與負責）
小猴子強強聰明活潑，可是沒有耐性。某一天，他鬧脾氣逃家來到森林，發現小河邊鋪滿了小衣帽，他看不順眼的將它們一股惱兒丟進河裡，後頭卻傳來一聲怒吼：「你在做什麼？」
〈藍色的精靈翅膀〉（獨特與愛）
在粉紅森林裡，所有的精靈都有一對獨特的粉紅色翅膀，只有藍藍的翅膀是藍色的。為了尋找藍色翅膀的祕密，藍藍離開心愛的家人，循著風兒的歌聲前進……
本系列希望藉由故事主角的生命體驗，將優質的品格概念，內化至小讀者的人格之中；在潛移默化下，於生活中實踐美好品格，成為正直的人。
目錄
作者的話 好品格就像寶石般閃亮…………… 02
1. 蛞蝓和蝸牛………………………………… 08
2. 孔雀先生的祕密…………………………… 44
3. 最美麗的蘋果……………………………… 70
好特別 童話裡的科學小知識…………張容瑱 96
推薦文 新時代的品格童話……………林世仁 100
送孩子一份愛的禮物…………邱怡雯 102
【自序】好品格就像寶石般閃亮
我小時候，電視節目只有三臺，每天最快樂的時光，是放學回家後趕緊寫完功課，準時坐在電視機前看卡通。
當年我最喜歡的卡通是「小英的故事」，小英跟著生病的媽媽，帶著愛犬小黃跟驢子哈哥，拉著篷車一路旅行，要去法國投靠從沒見過面的爺爺。
這部卡通改編自兒童文學名著《孤女尋親記》，成年後，我問過許多人，無論男生、女生都喜歡這部卡通。
在電視節目有限的年代，社會價值觀較單純，沒有手機、電腦跟無窮無盡的網路資訊，占據人整天的思緒。儘管父母、師長一樣愛說教，孩子們一樣不愛聽；學校教的忠孝仁愛信義和平、禮義廉恥與智仁勇，我們都會背誦，卻未必說得出善良是什麼？孝順是什麼？
不過，從每天愛看的卡通裡，主角不必板著臉說教，就讓我們潛移默化的學會了各種好品格。比如，看到小英細心、體貼的照顧生病的媽媽，我們懂得了什麼叫孝順；小英善待小黃跟哈哥如同家人，讓我們學會了要愛護動物；小英的媽媽過世了，她變成孤單一個人，因為貧窮，不得不賣掉心愛的哈哥跟篷車，冒著風雪徒步前進，後來飢寒交迫、昏倒路旁……隨著劇情發展，我們為小英著急、難過、不忍，甚至流下眼淚，也許我們不知道這叫同理心、同情心與仁慈，但我們已經慢慢學會了這些。
這是好看卡通的魔力，而我認為，閱讀一篇好故事也能達到同樣的效果。
我覺得，世上沒有真正的壞孩子。孩子常常因為某種行為的偏差，就被貼上壞孩子的標籤，父母或師長急著要改正他們，變回好孩子。
其實，孩子的問題跟大人的問題一樣，偶爾會在人生的某些階段發生失序的狀況，也許是說謊、偷竊、懶惰、沒有自信、沒有耐心或不懂得尊重他人等等。
平衡是最難的技術，因為生活中大半的問題，都是失去平衡造成的。孩子行為上的偏差，只要能達成平衡，成為一個身心健全的人就好了。
因此，我們需要好的故事，讓孩子從閱讀中感同身受，了解何謂真善美，也知道自己能像故事中的角色那樣被接納、被理解，孩子就能慢慢化解掉憤怒、恐懼、嫉妒與焦慮的情緒，獲得心靈的療癒，達到身心平衡。
用好故事幫助孩子，療癒孩子的心靈──這是我創作這套書、這些故事的想法與目的。
我相信，沒有一個孩子不想成為好孩子。我曾經是個小孩，也深深記得成長的過程多麼不容易，多麼需要大人的鼓勵。
所以，我想跟閱讀這些故事的孩子說，如果你感到孤單、不被理解、喪失自信、生氣、害怕，或只是想一個人獨處、看看書，希望這些故事能為你的心靈充電，帶給你勇氣和力量。
我盼望孩子讀完書後，會覺得身心煥然一新，變得樂觀、充滿希望，抬頭看見陽光與藍天，自然露出微笑。孩子將知道，書中的小蘋果、孔雀先生、蛞蝓、紫松鼠跟小精靈們，會永遠陪伴著他，為他加油、打氣。
我誠心的將這套書獻給孩子。希望孩子現在喜歡，長大後也能記得這些美好的故事。
最後，我要感謝遠見天下文化的大家長高希均教授。當初在一場茶會裡，他積極的提出品格教育與閱讀的重要性。高教授長年來熱心出版事業，希望藉由閱讀的力量提升人的正能量，讓這個世界更美好。他的熱情與使命感，以及對後輩創作者的提攜，這顆溫暖的心，讓我深深感動，當下也體會到自己身為創作者，能為這個世界貢獻的小小心力。
美好的品格，真、善、美的人性，無論跨入任何世紀，永遠像寶石般閃閃發光，它也是當今這個混亂、困惑的年代，人心的定錨跟療癒的能量。
我何其幸運，出版了這套書，也實現了一個能貢獻自我的夢想！
──賴曉珍
【推薦序】新時代的品格童話
品格教育很重要，品格童話卻很難寫！因為品格是要教人「有品味、有格調」，強調的是「大家都會背」的內容。童話卻要強調新鮮有趣、「大家都沒讀過」。品格加童話， 一不小心就會變成用故事上課，把童話變成了課本。
曉珍有一顆童真的心，是「距離兒童很近」的大人。她知道講品格，要由故事來打動人，不能靠講道理來說服人。所以她走進故事裡，用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌，溫溫暖暖，讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」，許多篇章都多了一些轉折。例如，〈蛞蝓和蝸牛〉因為有了蛞蝓的「心理描寫」，同樣的結局就充滿了「真實的情緒」和變化的層次。〈壞脾氣的星星〉則使用反諷筆法，讓人讀得一路發笑。有時，曉珍還會悄悄加入一些新觀點。例如〈紫松鼠〉的結尾就走出了傳統的「大和解」，呈現出另一種新生命的選擇。
我一直相信：「有教育意義的故事不一定好看，好看的故事一定有教育意義。」這一套書圖文搭配得很好，插圖典雅又現代，完全呈現出新時代的氣息，在創作、配圖和編輯上，都是品格童話的好示範呢！
──林世仁（本文作者為金鼎獎得主、知名兒童文學作家）
【推薦序】送孩子一份愛的禮物
洪蘭教授曾經在文章中提到：「品格決定命運。」、「品德和習慣的重要性，絕對不亞於學識和能力。」所以，良好的品格才是決定人生成功的重要因素。品格教育不能只靠學校，如果家長能抽出時間，陪孩子一起透過閱讀學品格，掌握品格教育的黃金養成期，有助於累積孩子正確的價值觀，培養孩子獨立的生活能力。
閱讀故事，是學習品格的好方法，而挑對好的故事，是跨出品格學習的第一步。小天下特別邀請賴曉珍撰寫的《好品格童話》透過淺顯易懂的文字，凸顯故事主角的生命體驗；透過「品格精靈」的說明，讓孩子輕鬆習得品格觀念；除此之外，每篇故事另有延伸趣味科學小知識，讓孩子同時擁有良好品格與科學智慧。
這一系列品格童話非常適合父母陪伴孩子閱讀，每篇故事都是一份愛的禮物，可與孩子一起討論，例如〈最美麗的蘋果〉這篇故事，我們可以問孩子：「如果你是扭曲的小蘋果，你會有怎麼樣的心情？」、「為什麼扭曲的小蘋果，會長成又大又甜美的蘋果呢？」不設限的引導孩子，讓良好的品格觀念不著痕跡的根植小讀者心中；在潛移默化下，小讀者能於生活中實踐好品格，成為正直的人。
賴曉珍的《好品格童話》可以說是品格教育的最佳寶典，就讓我們一起帶著孩子，用心看童話，讀出好品格！
──邱怡雯（本文作者為教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師）
【內文試閱】
孔雀先生的祕密
黃金森林裡，住著一隻英俊的孔雀先生，他的羽毛藍得像夏日晴天的海洋，綠得像夏日青翠的樹葉。當孔雀開屏時，他展開的尾屏就像鑲滿寶石的大圓扇，燦爛耀眼，連國王都沒有如此美麗高貴的寶貝。
森林裡的動物們都說：「老天爺真不公平，為什麼創造出這麼完美的生物呢？孔雀先生不僅英俊瀟灑，氣質優雅，頭腦又好，簡直就是把世界上所有的美好特質，都集中在他身上了。」
孔雀先生總是謙虛的接受這些讚美。但事實上，他並不覺得自己真的那麼好。
孔雀先生很清楚自己的缺點，比如：他因為拖著漂亮的長尾巴，所以跑不快；因為體型比較笨重，所以飛不高；還有他的歌喉很差，所以上臺表演時，總是選擇朗誦詩歌，從不開口獻唱。
他把自己的缺點當成心中的祕密。
「唉，如果動物們發現了我的祕密，知道了我的缺點以後，大概就不會讚美我了，也不會說我是老天爺創造出來的完美生物。對，說不定還會討厭我呢。」
孔雀先生時常想著這件事，而深深歎氣。
他總覺得大家會喜歡他，是因為只看到他美好的一面，因此，為了永遠得到大家的喜愛，他必須極力的掩飾自己的缺點，表現出優點。
但是沒想到，這樣長久下來，他在森林裡變得連個知心的朋友都沒有了。
孔雀先生常常覺得很寂寞，很想有個能說真心話的朋友。
有一天，黃金森林裡搬來了一隻孔雀小姐，她是隻稀有的白孔雀。
剛開始，很多動物抱著懷疑的眼光打量她，竊竊私語說：
「她的羽毛怎麼是白色的啊？」
「好奇怪喔！」
「她是不是生病啦？」
可是孔雀小姐笑口常開，看起來健康又有活力，一點都不像生病的樣子。而且她還喜歡講笑話，講完後自己先哈哈大笑，發出孔雀特有的尖銳笑聲。
哎喲！第一次聽見她的笑聲，動物們都嚇一大跳。他們起先覺得很受不了，嫌孔雀小姐瘋瘋癲癲的。
但日子久了，大家發現她的笑是真心的，就像毫不遮掩的溪水嘩啦啦響，既活潑又大方，因此大家也就慢慢習慣了，甚至還漸漸喜歡上她的笑聲。還有動物說，如果哪一天沒聽見孔雀小姐的笑聲，就渾身不對勁呢！
孔雀小姐在黃金森林愈來愈受歡迎。動物們開口閉口都是孔雀小姐如何如何的，才沒多久，大家都成為她的朋友了。
孔雀先生也聽說森林裡來了一隻孔雀小姐。好幾次，他都想去拜訪她，卻因為個性內向害羞，猶豫不決，而遲遲沒有行動。
結果後來，孔雀小姐愈來愈受歡迎，孔雀先生受到刺激，心裡開始覺得不舒服，甚至有點酸溜溜的。
從小在讚美聲中長大的孔雀先生，生平第一次嚐到嫉妒的滋味。他原本充滿善意、想要歡迎新朋友的那顆心，彷彿被注入了響尾蛇的毒液，令他渾身難受。
他心想，為什麼我要去拜訪她呢？她是新來的，在禮貌上，不是應該先來跟我打招呼嗎？
明明是自己胡思亂想，哪知道孔雀先生卻愈想愈生氣，心裡也愈來愈彆扭。他的思想漸漸變得灰暗，慢慢的對周圍很多事物都看不順眼。
「哼！看來大家都喜歡孔雀小姐，不喜歡我了。既然這樣，我不如離開這裡，搬去別座森林，那裡一定有很多動物會喜歡我，常常讚美我。」這種不健康的思想愈來愈強烈。
終於有一天，他決定要離開黃金森林了。儘管如