把知識用出來!
美國小學圖書館的指定選書
為什麼這本書能讓枯燥乏味的數學變得超有趣?
因為你不是在學數學,而是在用數學!
跟著我們一起化身、「深海潛水員」、「消防員」、「恐龍專家」、「探險家」和「太空人」,
破解藏在生活裡的數學之謎!
《生活中的數學1 :飼養員的任務──破解動物園裡的數學之謎》
動物園是小朋友最喜歡去的地方,如果可以當上動物飼養員,天天與這些超酷、超可愛的動物相處,是不是很棒呢?動物飼養員的工作確實非常有趣,不過他們也非常忙碌喔!不但要幫忙照料動物的飲食、生活起居,也要與獸醫師一起幫助生病的動物恢復健康,還得常常幫遊客們導覽,讓他們更了解園區的動物。所以要當上動物飼養員並不容易,一定要具備耐心、愛心、豐富的動物知識,也要很有體力,才能勝任!
除了這些條件以外,你知道嗎?動物飼養員常常也需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日動物飼養員,巡視園區、照顧動物們的飲食、健康和生活起居,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓工作圓滿完成。你也能認識動物園的環境與來自各種生態圈的動物,還有機會近距離接觸剛出生的動物寶寶呢!
歡迎來到動物園
巡視園區
在園區誕生的動物寶寶
袋鼠寶寶金巴
今天送來的食物
紅毛猩猩的大餐
蛇類和鳥類
頑皮的企鵝
打掃長頸鹿的家
維持動物的健康
夜行性動物館
可愛動物區
逛逛紀念品店
解題提示
解答
《生活中的數學2:發現大海怪──破解深海裡的數學之謎》
深海潛水員的工作既刺激又有趣,他們穿梭在海洋中,探索一般人無法到達的神祕深海世界,帶回第一手、最珍貴的海洋研究資料。專業的潛水員必須要具備超厲害的潛水能力和豐富的海洋知識,才能勝任這項工作。
除了這些條件以外,你知道嗎?深海潛水員也需要常常運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日深海潛水員,搭船環遊世界、探索大海裡的祕密,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識驚奇的海洋生態與大大小小的海洋生物,甚至有機會遇到傳說中的大海怪,猜猜看那會是誰呢?
歡迎來到深海世界
潛入海底
超級油輪與大型船艦
北極的動物
虎鯨出沒
別靠近水母
鯊魚來襲
巨型章魚和魷魚
漂泊信天翁
賞鯨去
淘氣的海豚
測量鬼蝠
最後一次潛水
解題提示
解答
《生活中的數學3:消防隊出發──破解火場中的數學之謎》
消防員是許多小朋友心目中的「夢幻職業」。他們身著超炫的消防衣、駕駛超酷的消防車,在驚險火場裡衝鋒陷陣、撲滅熊熊大火,救出受困的人。這份工作非常危險,卻也十分重要,必須要有過人膽識和體力,又具備智謀與急公好義精神的人才能勝任。
除了這些條件以外,你知道嗎?消防員常常也需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日消防員。跟著我們一起穿上超酷的裝備,搭乘全速前進的消防車趕赴火場滅火,救援需要幫助的人,還要挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。在這個過程中,你也能學到重要的危機處理與防災安全知識呢。
歡迎來到消防隊
鎮上的消防分隊
開始輪班
火災通報來了
消防車跑超快
森林火災
神奇的消防車
救援任務出動
撲滅大火
清理現場
隨時保持好體能
登上新聞
遇到火災時該怎麼辦
解題提示
解答
《生活中的數學4:恐龍專家的挑戰──破解化石裡的數學之謎》
你喜歡恐龍嗎?早已在數千萬年前就滅絕的恐龍,究竟該怎麼得知牠們的樣貌和生態行為呢?這一切都要歸功於恐龍考古專家的調查喔!恐龍專家的工作非常刺激又有趣,他們走遍世界各地,尋找恐龍與其他古生物曾經留下的痕跡,仔細研究牠們的骨頭、蛋、化石和腳印,並且運用這些線索來重現上億年前恐龍的生活。要成為稱職的恐龍專家並不容易,必須要具備豐富的古生物知識、打破砂鍋「找」到底的研究精神,最好還要有很會說故事的策展能力,才能把自己的發現傳達給更多人了解。
除了這些條件以外,你知道嗎?動物飼養員常常也需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日恐龍學家,跟著我們一起追蹤史前時代的古生物遺跡,找出藏在化石與恐龍骨頭裡的祕密,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識不同時期的恐龍生態與生物演化的祕密,還能學習怎麼規劃一個展覽,策畫出獨一無二的恐龍展呢!
歡迎成為恐龍專家
追尋恐龍的蹤跡
是誰的腳印
藏在恐龍骨頭裡的線索
發現古生物的化石
前進博物館
標記你的發現
檢視恐龍的腳印化石
一起來策展
主題展 1:誰在天空飛
主題展 2:恐龍當爸媽
主題展 3:是誰破紀錄
恐龍博物館禮品店
解題提示
解答
《生活中的數學5:印加古國探險記──破解叢林裡的數學之謎》
探險家的工作既刺激又有趣,他們會攀越高山、深入古文明的遺址與遍布奇特生物的叢林深處,尋找傳說中的祕密寶藏。探險的過程中常常必須面對突發狀況與未知的危險,所以專業的探險家一定要有過人的勇氣、豐富的知識,還要具備智謀和體力才能勝任。
除了這些條件以外,你知道嗎?探險家也常常需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日探險家,帶領探險隊追隨地圖的指引,深入祕魯叢林及印加古國的遺址尋寶,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識多樣化叢林生態與印加古文明的傳說,甚至有機會找到傳說中的寶藏喔!
歡迎成為探險家
尋找寶藏
前往秘魯
出發探險
打開藏寶圖
在高山上
深入叢林
叢林裡的小生物
叢林裡的蝴蝶與鳥類
發現神廟
深入神廟
神廟裡的寶藏
古老的圖案與圖畫
解題提示
解答
《生活中的數學6:登月大冒險──破解太空中的數學之謎》
太空人是許多小朋友心目中的「夢幻職業」。他們駕駛超炫的火箭太空船、登陸月球,探索無邊無際的神祕外太空,讓人類更進一步了解宇宙的奧妙,這份工作實在是超酷又刺激!要當上太空人,通常得先成為具有豐富知識的科學家,而且不但要0身體非常健康,還要個性好相處,才能與其他太空人合作無間,適應與地球差異極大的太空生活。
除了這些條件以外,你知道嗎?太空人也常常需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日太空人,搭上火箭太空船遨遊宇宙,深入了解艱辛的太空人訓練過程,以及他們如何適應超酷的無重力飄浮生活,還要挑戰你的邏輯與數學技巧,讓登月任務圓滿完成。在這趟超有趣的太空之旅中,你也能認識常見星座、太陽系八大行星的小祕密,還能在月球上漫步喔!
歡迎來到外太空
飛向月球
太空人特訓
超酷的火箭
火箭升空
太空中的星星
生活在太空
飛行任務控制中心
我們的太陽系
登陸月球
月球漫步
重返地球
回家囉
解題提示
解答
◎【生活中的數學】系列具備五大特色
職業介紹──帶領孩子認識動物飼養員、深海潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人等的工作與生活,幫助他們未來的生涯探索,同時也建立各領域的專業知識。
真實情境──運用真實的工作任務與生活情境,並結合實際觀測的數據來出題,讓數學與生活緊緊扣連,不再遙不可及。
活用數學技能──孩子可從閱讀中,化身動物飼養員、深海潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人,學習活用自己的數學技能來解決各式各樣的問題,並在超有趣的解謎與互動活動中,增進自己的數學能力。
提升圖表理解力──書中使用大量的圖解與圖表,在趣味度滿點的解謎過程中,孩子的圖表理解能力將大大提升,成為超厲害的邏輯解題高手
跨領域學習──不只學數學、用數學,還能同時學到許多關於動物、海洋生態、消防用火、考古學、古文明及太空科學的重要知識。符合強調跨領域的「STEAM」國際教育趨勢。
◎什麼是STEAM?
S= Science(科學)
T= Technology(科技)
E= Engineering(工程)
A=Art(藝術)
M=Mathematics(數學)
真實世界的問題,不是單一學科可以解決,孩子必須脫離背誦、記憶、為考試而學的教育,為自己的興趣而學、習慣挑戰未知、探索更深層的答案、在失敗中學習,這就是由美國開始倡議,並已有許多國家跟隨推廣的「STEAM新教育」。
STEAM新教育精神強調「跨領域」、「動手做」、「生活應用」、「解決問題」、「五感學習」等五大精神,【生活中的數學】系列,即為一套坊間少見、切中STEAM新教育精神的知識書。
◎【生活中的數學】系列介紹
坊間第一套結合「職業介紹、跨領域知識與數學解題應用」的知識讀本。
符合STEAM教育強調「跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習」的精神。
教導孩子運用跨領域知識,破解藏在生活裡的數學之謎。
總是覺得數學無趣又難懂嗎?其實,數學就在我們的生活中!本系列用全新角度看數學,透過潛水員、動物管理員、恐龍學家、太空人、消防員、探險家等刺激有趣的行業,帶領孩子認識數學如何在各行各業中,扮領不可或缺的角色。
本系列巧妙將「數學」與「職業介紹」、「生涯探索」、「自然科普」、「生活科技」等關鍵字結合,孩子可自然而然將數學知識活用在各種真實情境中,提升自己的數學素養與邏輯思考能力,同時也學到重要的跨領域整合知識。
全書充滿生動有趣的情境闖關練習與精彩的小知識,讓數學不只是數學,也讓孩子從此戰勝對數學的畏懼感!
◎本系列共6冊
《生活中的數學1 飼養員的任務──破解動物園裡的數學之謎》
《生活中的數學2:發現大海怪──破解深海裡的數學之謎》
《生活中的數學3:消防隊出發──破解火場中的數學之謎》
《生活中的數學4:恐龍專家的挑戰──破解化石裡的數學之謎》
《生活中的數學5:印加古國探險記──破解叢林裡的數學之謎》
《生活中的數學6:登月大冒險──破解太空中的數學之謎》
◎本書關鍵字:數學、自然、邏輯思考、跨學科、跨領域、職業介紹、生涯發展、生命教育、STEAM
◎有注音:適合6歲以上的孩子閱讀
◎教育議題分類:生涯發展、環境
◎學習領域分類:數學、自然、綜合活動、生活科技
鍾靜 國立臺北教育大學數學資訊系教授
數學無所不在
數學無處不在,生活中怎樣有數學?兒童不容易有感覺,他們接觸數學都是由上學開始,在課堂中從課本、習作、練習卷上學數學,所以很多兒童覺得數學無用、無趣,只是為了考試。
不過真正的「數學素養」,其實包含「數學思維」和「生活運用」個面向,我們的教科書往往著墨於前者,卻缺乏趣味度,也不重視數學與真實生活的連結。
但《生活中的數學套書》,則透過角色扮演的真實情境,讓孩子們化身為他們最喜歡的飼養員、潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人,深入動物園、深海、火場、叢林、古文明遺跡、外太空和月球的場景,去接觸和了解相關的數學問題,孩子不僅能活用數學技能、提升圖表理解能力,還可以學到豐富的跨領域知識。
在本書的生活情境中處處有數學,其涵蓋的數學概念有「數概念與計算」、「形狀、空間、測量」、「資料分析」、「邏輯解題」、「心算」等面向。讓孩子在閱讀中,練習活用自己的數學技能來解決各類數學問題,並在有趣的解題與互動活動中,提升自己的學習興趣和數學素養。
賴以威 數感實驗室共同創辦人 國立師範大學電機系助理教授
最能扣連真實生活的「情境式學習」數學書
教數學最常被問的問題莫過於「到底跟生活有甚麼關係?」
《生活中的數學套書》提供很棒的答案。翻開前幾頁,你忍不住翻回封面,確認書名上真的有「數學」兩個字。外太空、動物園、海洋、消防員的生活……你很難把數學跟這些場景連結在一起,畢竟我們通常是跟小孩說「寫完數學習作就帶你去動物園」。
這套書做到了。作者用他的「數感」帶我們看出月亮形狀中的幾何;倒數火箭發射用不同單位所需要的換算能力;太空任務的行程表更是國小數學重要概念「看月曆」裡的絕佳應用題。
這種閱讀體驗和我們習慣的數學學習恰好相反。通常,我們先學數學知識,做幾道計算題,翻到最後一頁才是有文字的應用題。這時候小朋友早就熟悉整套計算流程,雖然面對的是應用題,但往往只需挑出數字,帶入一路練習過來的公式,即可得到答案。
現實生活不太一樣。我們得先環顧身處的情境,明確地問出想知道的問題,再低頭翻翻自己的數學工具箱,挑選適合的數學工具。好比說,消防員想搞清楚哪裡最容易發生火災,該用幾何、代數、還是其他數學知識呢?
答案是統計,他將過去一年各地區的火災數據用長條圖呈現,災情嚴重的區域一目了然。
「情境式學習」能讓知識被保留在原來的場景中,雖然學習知識的效率看似降低了(同樣時間內可以練好多題目),也不能期待小朋友看完這套書之後成績立刻有著顯著性的提升(畢竟現行考試依然以檢視能力為主),但培養數感,知道為什麼要學、學了之後有什麼用。將數學從工具箱裡拿出來用的能力,我想和補充數學工具箱,是一樣重要的。
林玫伶 臺北市國語實驗國民小學校長、兒童文學作家
有本事讓孩子學到數學素養的好書
數學被公認是多數學生心中「重要+無趣+害怕」的學科,由於它的認知次序性強,很少有「前面基礎不好,後頭忽然變好」的機會。例如學生若不會擴分,處理分數的加減難免頭大;數感不佳的孩子,遇到繁複的運算便有苦頭吃。於是越到高年級,在數學課自我放逐或放空的比例越來越高,國中更加嚴重,阿Q一點的孩子還會安慰自己:「我就是沒有數學細胞。」、「反正生活中用不到那麼多數學!」
早年「小明」當紅時期,題目都是小明買蘋果、切月餅,內容枯燥無趣。後來進化到「童話」階段,豬小弟牛大哥陪著玩數學遊戲,倒也新鮮好玩,但不免有隔靴搔癢之感。近年強調結合真實情境,布題生活化、鼓勵動手做、重視喚起學生主動探究的學習欲望……,但這可不是一件容易的事,熱血老師常常為了設計一個教學活動
美國小學圖書館的指定選書
為什麼這本書能讓枯燥乏味的數學變得超有趣?
因為你不是在學數學,而是在用數學!
跟著我們一起化身、「深海潛水員」、「消防員」、「恐龍專家」、「探險家」和「太空人」,
破解藏在生活裡的數學之謎!
《生活中的數學1 :飼養員的任務──破解動物園裡的數學之謎》
動物園是小朋友最喜歡去的地方,如果可以當上動物飼養員,天天與這些超酷、超可愛的動物相處,是不是很棒呢?動物飼養員的工作確實非常有趣,不過他們也非常忙碌喔!不但要幫忙照料動物的飲食、生活起居,也要與獸醫師一起幫助生病的動物恢復健康,還得常常幫遊客們導覽,讓他們更了解園區的動物。所以要當上動物飼養員並不容易,一定要具備耐心、愛心、豐富的動物知識,也要很有體力,才能勝任!
除了這些條件以外,你知道嗎?動物飼養員常常也需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日動物飼養員,巡視園區、照顧動物們的飲食、健康和生活起居,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓工作圓滿完成。你也能認識動物園的環境與來自各種生態圈的動物,還有機會近距離接觸剛出生的動物寶寶呢!
歡迎來到動物園
巡視園區
在園區誕生的動物寶寶
袋鼠寶寶金巴
今天送來的食物
紅毛猩猩的大餐
蛇類和鳥類
頑皮的企鵝
打掃長頸鹿的家
維持動物的健康
夜行性動物館
可愛動物區
逛逛紀念品店
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《生活中的數學2:發現大海怪──破解深海裡的數學之謎》
深海潛水員的工作既刺激又有趣,他們穿梭在海洋中,探索一般人無法到達的神祕深海世界,帶回第一手、最珍貴的海洋研究資料。專業的潛水員必須要具備超厲害的潛水能力和豐富的海洋知識,才能勝任這項工作。
除了這些條件以外,你知道嗎?深海潛水員也需要常常運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日深海潛水員,搭船環遊世界、探索大海裡的祕密,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識驚奇的海洋生態與大大小小的海洋生物,甚至有機會遇到傳說中的大海怪,猜猜看那會是誰呢?
歡迎來到深海世界
潛入海底
超級油輪與大型船艦
北極的動物
虎鯨出沒
別靠近水母
鯊魚來襲
巨型章魚和魷魚
漂泊信天翁
賞鯨去
淘氣的海豚
測量鬼蝠
最後一次潛水
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《生活中的數學3:消防隊出發──破解火場中的數學之謎》
消防員是許多小朋友心目中的「夢幻職業」。他們身著超炫的消防衣、駕駛超酷的消防車,在驚險火場裡衝鋒陷陣、撲滅熊熊大火,救出受困的人。這份工作非常危險,卻也十分重要,必須要有過人膽識和體力,又具備智謀與急公好義精神的人才能勝任。
除了這些條件以外,你知道嗎?消防員常常也需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日消防員。跟著我們一起穿上超酷的裝備,搭乘全速前進的消防車趕赴火場滅火,救援需要幫助的人,還要挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。在這個過程中,你也能學到重要的危機處理與防災安全知識呢。
歡迎來到消防隊
鎮上的消防分隊
開始輪班
火災通報來了
消防車跑超快
森林火災
神奇的消防車
救援任務出動
撲滅大火
清理現場
隨時保持好體能
登上新聞
遇到火災時該怎麼辦
解題提示
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《生活中的數學4:恐龍專家的挑戰──破解化石裡的數學之謎》
你喜歡恐龍嗎?早已在數千萬年前就滅絕的恐龍,究竟該怎麼得知牠們的樣貌和生態行為呢?這一切都要歸功於恐龍考古專家的調查喔!恐龍專家的工作非常刺激又有趣,他們走遍世界各地,尋找恐龍與其他古生物曾經留下的痕跡,仔細研究牠們的骨頭、蛋、化石和腳印,並且運用這些線索來重現上億年前恐龍的生活。要成為稱職的恐龍專家並不容易,必須要具備豐富的古生物知識、打破砂鍋「找」到底的研究精神,最好還要有很會說故事的策展能力,才能把自己的發現傳達給更多人了解。
除了這些條件以外,你知道嗎?動物飼養員常常也需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日恐龍學家,跟著我們一起追蹤史前時代的古生物遺跡,找出藏在化石與恐龍骨頭裡的祕密,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識不同時期的恐龍生態與生物演化的祕密,還能學習怎麼規劃一個展覽,策畫出獨一無二的恐龍展呢!
歡迎成為恐龍專家
追尋恐龍的蹤跡
是誰的腳印
藏在恐龍骨頭裡的線索
發現古生物的化石
前進博物館
標記你的發現
檢視恐龍的腳印化石
一起來策展
主題展 1:誰在天空飛
主題展 2:恐龍當爸媽
主題展 3:是誰破紀錄
恐龍博物館禮品店
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《生活中的數學5:印加古國探險記──破解叢林裡的數學之謎》
探險家的工作既刺激又有趣,他們會攀越高山、深入古文明的遺址與遍布奇特生物的叢林深處,尋找傳說中的祕密寶藏。探險的過程中常常必須面對突發狀況與未知的危險,所以專業的探險家一定要有過人的勇氣、豐富的知識,還要具備智謀和體力才能勝任。
除了這些條件以外,你知道嗎?探險家也常常需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日探險家,帶領探險隊追隨地圖的指引,深入祕魯叢林及印加古國的遺址尋寶,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識多樣化叢林生態與印加古文明的傳說,甚至有機會找到傳說中的寶藏喔!
歡迎成為探險家
尋找寶藏
前往秘魯
出發探險
打開藏寶圖
在高山上
深入叢林
叢林裡的小生物
叢林裡的蝴蝶與鳥類
發現神廟
深入神廟
神廟裡的寶藏
古老的圖案與圖畫
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《生活中的數學6:登月大冒險──破解太空中的數學之謎》
太空人是許多小朋友心目中的「夢幻職業」。他們駕駛超炫的火箭太空船、登陸月球,探索無邊無際的神祕外太空,讓人類更進一步了解宇宙的奧妙,這份工作實在是超酷又刺激!要當上太空人,通常得先成為具有豐富知識的科學家,而且不但要0身體非常健康,還要個性好相處,才能與其他太空人合作無間,適應與地球差異極大的太空生活。
除了這些條件以外,你知道嗎?太空人也常常需要運用數學來解決問題呢!
邀請你來當一日太空人,搭上火箭太空船遨遊宇宙,深入了解艱辛的太空人訓練過程,以及他們如何適應超酷的無重力飄浮生活,還要挑戰你的邏輯與數學技巧,讓登月任務圓滿完成。在這趟超有趣的太空之旅中,你也能認識常見星座、太陽系八大行星的小祕密,還能在月球上漫步喔!
歡迎來到外太空
飛向月球
太空人特訓
超酷的火箭
火箭升空
太空中的星星
生活在太空
飛行任務控制中心
我們的太陽系
登陸月球
月球漫步
重返地球
回家囉
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◎【生活中的數學】系列具備五大特色
職業介紹──帶領孩子認識動物飼養員、深海潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人等的工作與生活,幫助他們未來的生涯探索,同時也建立各領域的專業知識。
真實情境──運用真實的工作任務與生活情境,並結合實際觀測的數據來出題,讓數學與生活緊緊扣連,不再遙不可及。
活用數學技能──孩子可從閱讀中,化身動物飼養員、深海潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人,學習活用自己的數學技能來解決各式各樣的問題,並在超有趣的解謎與互動活動中,增進自己的數學能力。
提升圖表理解力──書中使用大量的圖解與圖表,在趣味度滿點的解謎過程中,孩子的圖表理解能力將大大提升,成為超厲害的邏輯解題高手
跨領域學習──不只學數學、用數學,還能同時學到許多關於動物、海洋生態、消防用火、考古學、古文明及太空科學的重要知識。符合強調跨領域的「STEAM」國際教育趨勢。
◎什麼是STEAM?
S= Science(科學)
T= Technology(科技)
E= Engineering(工程)
A=Art(藝術)
M=Mathematics(數學)
真實世界的問題,不是單一學科可以解決,孩子必須脫離背誦、記憶、為考試而學的教育,為自己的興趣而學、習慣挑戰未知、探索更深層的答案、在失敗中學習,這就是由美國開始倡議,並已有許多國家跟隨推廣的「STEAM新教育」。
STEAM新教育精神強調「跨領域」、「動手做」、「生活應用」、「解決問題」、「五感學習」等五大精神,【生活中的數學】系列,即為一套坊間少見、切中STEAM新教育精神的知識書。
◎【生活中的數學】系列介紹
坊間第一套結合「職業介紹、跨領域知識與數學解題應用」的知識讀本。
符合STEAM教育強調「跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習」的精神。
教導孩子運用跨領域知識,破解藏在生活裡的數學之謎。
總是覺得數學無趣又難懂嗎?其實,數學就在我們的生活中!本系列用全新角度看數學,透過潛水員、動物管理員、恐龍學家、太空人、消防員、探險家等刺激有趣的行業,帶領孩子認識數學如何在各行各業中,扮領不可或缺的角色。
本系列巧妙將「數學」與「職業介紹」、「生涯探索」、「自然科普」、「生活科技」等關鍵字結合,孩子可自然而然將數學知識活用在各種真實情境中,提升自己的數學素養與邏輯思考能力,同時也學到重要的跨領域整合知識。
全書充滿生動有趣的情境闖關練習與精彩的小知識,讓數學不只是數學,也讓孩子從此戰勝對數學的畏懼感!
◎本系列共6冊
《生活中的數學1 飼養員的任務──破解動物園裡的數學之謎》
《生活中的數學2:發現大海怪──破解深海裡的數學之謎》
《生活中的數學3:消防隊出發──破解火場中的數學之謎》
《生活中的數學4:恐龍專家的挑戰──破解化石裡的數學之謎》
《生活中的數學5:印加古國探險記──破解叢林裡的數學之謎》
《生活中的數學6:登月大冒險──破解太空中的數學之謎》
◎本書關鍵字:數學、自然、邏輯思考、跨學科、跨領域、職業介紹、生涯發展、生命教育、STEAM
◎有注音:適合6歲以上的孩子閱讀
◎教育議題分類:生涯發展、環境
◎學習領域分類:數學、自然、綜合活動、生活科技
鍾靜 國立臺北教育大學數學資訊系教授
數學無所不在
數學無處不在,生活中怎樣有數學?兒童不容易有感覺,他們接觸數學都是由上學開始,在課堂中從課本、習作、練習卷上學數學,所以很多兒童覺得數學無用、無趣,只是為了考試。
不過真正的「數學素養」,其實包含「數學思維」和「生活運用」個面向,我們的教科書往往著墨於前者,卻缺乏趣味度,也不重視數學與真實生活的連結。
但《生活中的數學套書》,則透過角色扮演的真實情境,讓孩子們化身為他們最喜歡的飼養員、潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人,深入動物園、深海、火場、叢林、古文明遺跡、外太空和月球的場景,去接觸和了解相關的數學問題,孩子不僅能活用數學技能、提升圖表理解能力,還可以學到豐富的跨領域知識。
在本書的生活情境中處處有數學,其涵蓋的數學概念有「數概念與計算」、「形狀、空間、測量」、「資料分析」、「邏輯解題」、「心算」等面向。讓孩子在閱讀中,練習活用自己的數學技能來解決各類數學問題,並在有趣的解題與互動活動中,提升自己的學習興趣和數學素養。
賴以威 數感實驗室共同創辦人 國立師範大學電機系助理教授
最能扣連真實生活的「情境式學習」數學書
教數學最常被問的問題莫過於「到底跟生活有甚麼關係?」
《生活中的數學套書》提供很棒的答案。翻開前幾頁,你忍不住翻回封面,確認書名上真的有「數學」兩個字。外太空、動物園、海洋、消防員的生活……你很難把數學跟這些場景連結在一起,畢竟我們通常是跟小孩說「寫完數學習作就帶你去動物園」。
這套書做到了。作者用他的「數感」帶我們看出月亮形狀中的幾何;倒數火箭發射用不同單位所需要的換算能力;太空任務的行程表更是國小數學重要概念「看月曆」裡的絕佳應用題。
這種閱讀體驗和我們習慣的數學學習恰好相反。通常,我們先學數學知識,做幾道計算題,翻到最後一頁才是有文字的應用題。這時候小朋友早就熟悉整套計算流程,雖然面對的是應用題,但往往只需挑出數字,帶入一路練習過來的公式,即可得到答案。
現實生活不太一樣。我們得先環顧身處的情境,明確地問出想知道的問題,再低頭翻翻自己的數學工具箱,挑選適合的數學工具。好比說,消防員想搞清楚哪裡最容易發生火災,該用幾何、代數、還是其他數學知識呢?
答案是統計,他將過去一年各地區的火災數據用長條圖呈現,災情嚴重的區域一目了然。
「情境式學習」能讓知識被保留在原來的場景中,雖然學習知識的效率看似降低了(同樣時間內可以練好多題目),也不能期待小朋友看完這套書之後成績立刻有著顯著性的提升(畢竟現行考試依然以檢視能力為主),但培養數感,知道為什麼要學、學了之後有什麼用。將數學從工具箱裡拿出來用的能力,我想和補充數學工具箱,是一樣重要的。
林玫伶 臺北市國語實驗國民小學校長、兒童文學作家
有本事讓孩子學到數學素養的好書
數學被公認是多數學生心中「重要+無趣+害怕」的學科,由於它的認知次序性強,很少有「前面基礎不好,後頭忽然變好」的機會。例如學生若不會擴分,處理分數的加減難免頭大;數感不佳的孩子,遇到繁複的運算便有苦頭吃。於是越到高年級,在數學課自我放逐或放空的比例越來越高,國中更加嚴重,阿Q一點的孩子還會安慰自己:「我就是沒有數學細胞。」、「反正生活中用不到那麼多數學!」
早年「小明」當紅時期,題目都是小明買蘋果、切月餅,內容枯燥無趣。後來進化到「童話」階段,豬小弟牛大哥陪著玩數學遊戲,倒也新鮮好玩,但不免有隔靴搔癢之感。近年強調結合真實情境,布題生活化、鼓勵動手做、重視喚起學生主動探究的學習欲望……,但這可不是一件容易的事,熱血老師常常為了設計一個教學活動