作者從1958年自臺南師範畢業算起，從事教育工作將近一甲子。這當中經過不同階段的學習，擔任過不同的工作，受過不少師長、友朋的提攜與指導，得到彌足珍貴的經驗，都轉化為本書重要內容的基本養分。
寫這本書，重在對過去學習與工作的反省，提出個人在專業領域的心得，與同道友人分享。期待以本書為平台，交換彼此觀念，形成有利於臺灣體育發展的智慧，共同厚植臺灣體育的發展基礎。
本書的立論，率皆以臺灣主體性的思維出發，從基本概念到議題規劃，均以臺灣體育的出路為依歸。起心動念間，更以探索問題原點開始，認識國際體育的潮流脈動，掌握解決問題的關鍵所在，藉此導出體育發展的契機，開拓臺灣體育的新境界。
本書主要內容，區分「基本概念」及「議題與對策」上下兩冊。上冊著重近代體育的誕生及其本質的概念分析；下冊則配合臺灣社會的新興議題，提出因應的策略。全書除可作為體育專業人員的職前、在職及增能的教學用書外，更可供為參加國家文官考試或專業技職類科資格檢定的參考用書。
寫這本書，重在對過去學習與工作的反省，提出個人在專業領域的心得，與同道友人分享。期待以本書為平台，交換彼此觀念，形成有利於臺灣體育發展的智慧，共同厚植臺灣體育的發展基礎。
本書的立論，率皆以臺灣主體性的思維出發，從基本概念到議題規劃，均以臺灣體育的出路為依歸。起心動念間，更以探索問題原點開始，認識國際體育的潮流脈動，掌握解決問題的關鍵所在，藉此導出體育發展的契機，開拓臺灣體育的新境界。
本書主要內容，區分「基本概念」及「議題與對策」上下兩冊。上冊著重近代體育的誕生及其本質的概念分析；下冊則配合臺灣社會的新興議題，提出因應的策略。全書除可作為體育專業人員的職前、在職及增能的教學用書外，更可供為參加國家文官考試或專業技職類科資格檢定的參考用書。