閱讀，可以擴充知識、開拓心靈，是一種內在自我的學習方式；
表達，則是自抒性靈、溝通人我，是一種與外界和諧共處的方式。
青年學子身處現今越見多元的社會思潮，面對龐雜混亂的資訊內容，應當如何獨立思考？應當如何去蕪存菁的涵養自身？與社會對話？而非盲從主流最終隨波逐流。有鑑於此，本書分為倫理、民主、科學、美學、媒體五大素養，收錄國內外文學作品，並提供延伸閱讀、活動與討論，以培養學生閱讀與表達的能力，同時提升心靈層次，以作為一位具思辨能力的現代公民。
表達，則是自抒性靈、溝通人我，是一種與外界和諧共處的方式。
青年學子身處現今越見多元的社會思潮，面對龐雜混亂的資訊內容，應當如何獨立思考？應當如何去蕪存菁的涵養自身？與社會對話？而非盲從主流最終隨波逐流。有鑑於此，本書分為倫理、民主、科學、美學、媒體五大素養，收錄國內外文學作品，並提供延伸閱讀、活動與討論，以培養學生閱讀與表達的能力，同時提升心靈層次，以作為一位具思辨能力的現代公民。