貓頭鷹老師出了一個很有趣的作業，就是寫「人類觀察報告」，不知道大家會怎麼寫呢？黑猩猩比較了自己和人類外型的差異，長頸鹿觀察了人體的內部結構，變色龍則對人類膚色的變化很感興趣……。
《人類是什麼――動物們的觀察報告》透過動物學校裡的動物們作業報告開始，將各自調查與觀察到的內容做展示、說明，並分享異同之處以及所可能表現的行為與活動。「黑猩猩研究人類的長相、長頸鹿研究人類的身體、大象研究了人類生活的方式……」動物以人類觀察報告讓讀者了解人的身體特徵、誕生、壽命、食衣住行、生活形式、歷史與發展、以及活動與行為對地球的影響等特點，並且在貓頭鷹老師總結後引導讀者深入反省與深思，進而讓我們思考人類應該如何改善地球環境，平等對待各種生命，並且和平共處。
書籍特色
★以動物視角來介紹人類，並具體比較說明動物與人之間的有趣差異。
★豐富多彩的圖片與平實易懂的文字，讓讀者輕鬆登入科普知識殿堂。
★以動物們提出的有趣觀點和報告，再加上老師總結說明的豐富知識，讓孩子讀來更有共鳴，並激發想深入了解的興趣。
★書中附錄以拉頁設計，完整介紹書中所出現的動物。
《人類是什麼――動物們的觀察報告》透過動物學校裡的動物們作業報告開始，將各自調查與觀察到的內容做展示、說明，並分享異同之處以及所可能表現的行為與活動。「黑猩猩研究人類的長相、長頸鹿研究人類的身體、大象研究了人類生活的方式……」動物以人類觀察報告讓讀者了解人的身體特徵、誕生、壽命、食衣住行、生活形式、歷史與發展、以及活動與行為對地球的影響等特點，並且在貓頭鷹老師總結後引導讀者深入反省與深思，進而讓我們思考人類應該如何改善地球環境，平等對待各種生命，並且和平共處。
書籍特色
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★豐富多彩的圖片與平實易懂的文字，讓讀者輕鬆登入科普知識殿堂。
★以動物們提出的有趣觀點和報告，再加上老師總結說明的豐富知識，讓孩子讀來更有共鳴，並激發想深入了解的興趣。
★書中附錄以拉頁設計，完整介紹書中所出現的動物。