本教材按照項目化教學的方式來編寫,以市場營銷實際工作任務作為學習任務,將校企合作企業的相關典型崗位任務進行教學化處理,按照營銷流程作為邏輯依據來進行設計,這充分體現了以學生為中心的教學思想,對提高學生學習的積極性、主動性,強化學生運用營銷思維思考問題,不斷鞏固學生對市場營銷工作流程的掌握具有較大幫助,能切實提高學生的創造性和實踐應用能力。