本書為大學通識教育教材。 本書以大語文觀念為指導，以自然科技維度為框架，以培養博與專兼具的創新性應用型人才為目標，以經典文本為載體，以問題為驅動，以閱讀為前提，以討論為途徑，旨在幫助學生獲得對自然科技的基本思想、原理、方法、重大成就、問題和爭議的感知、思考、認知與體悟，建構當代大學生有機系統的綜合知識體系。 本書適合作為應用技術型大學通識課程教材，也可作為社會用書。
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