為了滿足中等職業學校物流服務與管理專業的教學需要,本教材在編寫過程中吸收和借鑒國內外倉儲技術領域基本理論和最新研究成果基礎上,密切結合我國倉儲行業發展和物流專業職業教育的特點,以倉儲作業流程為編寫主線,把項目教學法、任務驅動教學法植入到教材中,授課教師可根據本校教學資源依據本教材合理組織課堂。本教材適用於中等職業學校物流專業理實一體化教學教材使用,同時也可作為職業培訓教材使用。