本書第一版於1976年出版,離1969年阿姆斯壯變成第一個在月球上漫步的人之後不到十年。使第一次登陸月球成真的許多計畫產生許多科學和技術上的進步。許多進展,特別是微電子與數位信號處理(DSP)方面的進展變成是促使通訊領域進步的科技。例如,在9699年前,基本上所有商用的通訊系統,包括無線電、電話和電視都是類比的。促成科技產生網際網路與全球資訊網、數位無線電和電視、衛星通訊、全球定位系統、供聲音與數據用的蜂巢式通訊,以及影響我們日常生活的許多其他應用已有許多書深入探討了這些應用。在本書中,我們選擇不詳細探討應用領域,而是將重點放在基本理論與重要的技術上。對基本理論的確切瞭解讓學生可以進行更高階理論和應用的鑽研。
因此,我們持續抗拒要將各種新應用和技術納進本版本的誘惑並相信通常有較短生命週期的應用範例與特定技術最好是等學生精通了基本理論與分析技巧後在後續的課程來探討。對前幾個版本的回應已顯示強調基本而非特定技術在保持書本合理的頁數下仍可使讀者滿意。這樣的策略似乎很適用於高年級的大學生、已忘記某些基本理論的新研究生,以及可能用本書當參考書或是下班後修課的在職工程師。像是多輸入與多輸出(M1MO)系統與逼近容量的編碼這種已變成基礎知識的新發展也有適當的篇幅來探討。
本書第七版的兩個最明顯的改變是在每一章後面的習題章節中加入了練習題以及將第三章切割成兩章。練習題用相當簡單的習題提供學生解決問題的練習。即便這些習題的解答很直接,整組的練習題仍涵蓋了每一章的重要概念。前一版本的第三章現在切割成兩章,主要是頁數的關係。第三章現在的重點放在線性類比調制以及直接運用取樣定理的簡單離散時間調制技巧;第四章現在的重點則放在非線性技巧。各章都包括許多新的或修訂過後的習題。
因此,我們持續抗拒要將各種新應用和技術納進本版本的誘惑並相信通常有較短生命週期的應用範例與特定技術最好是等學生精通了基本理論與分析技巧後在後續的課程來探討。對前幾個版本的回應已顯示強調基本而非特定技術在保持書本合理的頁數下仍可使讀者滿意。這樣的策略似乎很適用於高年級的大學生、已忘記某些基本理論的新研究生,以及可能用本書當參考書或是下班後修課的在職工程師。像是多輸入與多輸出(M1MO)系統與逼近容量的編碼這種已變成基礎知識的新發展也有適當的篇幅來探討。
本書第七版的兩個最明顯的改變是在每一章後面的習題章節中加入了練習題以及將第三章切割成兩章。練習題用相當簡單的習題提供學生解決問題的練習。即便這些習題的解答很直接,整組的練習題仍涵蓋了每一章的重要概念。前一版本的第三章現在切割成兩章,主要是頁數的關係。第三章現在的重點放在線性類比調制以及直接運用取樣定理的簡單離散時間調制技巧;第四章現在的重點則放在非線性技巧。各章都包括許多新的或修訂過後的習題。