本書內容由兩部分組成,即論文和課題報告類(上冊)和專著及哲學美學類(下冊),從教育的基本理論、教育美學、德育與心育、素質教育、教育經濟、社區教育與職業教育、基礎教育、高等教育、職成教育等方面對人文教育進行了全面的分析和研究,既有理論建構,又有實踐探索,傾注全力尋求美的教育理念和形式。