本書主要內容是以詞匯教學與詞彙學習為中心,在集中探討相關概念、來源、發展、構詞法及詞義的基礎上,引出英語語音知識的學習、英語技能的培養,以體現它們對英語詞匯研究的重要意義。本書在結尾部分分別對語義場、心理詞庫和詞典三種學習策略展開探究,使學習者從一個全新的世界認識和掌握英語詞彙學習的策略。