本書是中國教科院國際與比較教育研究所與房山區教委合作的重要成果，它詳細介紹了房山區引入PISA項目前後所開展的教育改革舉措，分專題梳理介紹了房山區學生在PISA項目測評後所展現出的閱讀素養、數學素養與科學素養，既有橫向的分析，又有縱向的比較，對房山的PISA項目測試做了充分、完善與詳細的總結。根據PISA項目反映出的問題開展深入思考，並提出相應的解決對策。繼而，詳細介紹了在學校層面和區域層面提升學生閱讀素養、數學素養、科學素養以及財經素養的策略和實踐，分享了PISA項目測試的房山經驗，立體展示了房山區近十年來圍繞PISA項目所開展的一系列教育改革。因此，該書的價值並不僅僅在於區域PISA項目的經驗分享，也是新時期我國區域教育國際化深入開展的生動寫照。
以國際理念引領學生關鍵能力提升（簡體書）
- 作者： 中國教育科學研究國際與比較教育研究所 編著
- 出版社： 西南師範大學出版社
- 出版日期： 2018-11-01
- ISBN碼： 9787562155768
- 編號： 007053655
$ 329 元
原價 378
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