本書是“精准教學基礎系列”第四本，反映了當代國際著名教學設計專家馬紮諾依據實證研究的成果得出的教學框架。本書具體討論了如何利用句子與段落、圖示組織者、排序、匹配和類別、隱喻和明喻、類比來進行分類和比較。
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本書是“精准教學基礎系列”第四本，反映了當代國際著名教學設計專家馬紮諾依據實證研究的成果得出的教學框架。本書具體討論了如何利用句子與段落、圖示組織者、排序、匹配和類別、隱喻和明喻、類比來進行分類和比較。