本卷收入沈百英教授有關小學語文和社會科教學、小學教育和研究的四部學術著作，代表了其學術造詣和當時教育學術水平，能夠為當下中國基礎教育理論建設和實踐發展提供借鑒，尤其是為中國當代小學教學和教育研究提供經驗。
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