柳嘉淵老師自然流露出的才氣與特質,也是李仲生的高足,也力行著恩師的叮嚀與教誨,畫別人沒有畫過的東西與創作,讓自己隨時在心手間進行對話與流動,紮實地走著藝術創作的每一步。柳嘉淵老師在藝術創作上是由裏而外一致,從昔至今如一,充分展現出藝術從心出發,堅持本心,追求至美的真諦。雖未至學術殿堂取得藝術榮耀桂冠,但卻是位苦練實幹的藝術實踐家,因而能從實踐中積累出厚實的實務智慧,對此闡發,常在娓娓道來中突顯獨到見地並皆能符應學理,展現出對自我作品的認同與信心,並在率真個性的融合下,以「心」為核軸來進行創作,展現出生命的能量與藝術的氣度來實踐藝術本質,讓作品達致出神入化,並追求登峰造極。老師在生活及創作有點灑脫,狀似遊戲人生,但那實是一種將創作視為享受的至高境界,因而也能樂在其中並有所創發。玩心,代表興趣契合且投入,且因樂在其中才能追求突破精進,他以雲淡風輕之勢看待作品,作品中有著紮實的基本功,但不拘泥於此,抱持玩心創發,屢屢在畫面中出現神來一筆,玩性中值得玩味,玩笑裏透露玩心,讓觀者會心一笑,但又激盪心靈久久。在這種玩心的愉悅氛圍中,不但因吸引觀者共享喜悅而讓藝術創作不孤單,更帶著大家一起登峰享受藝術樂趣。其品味及水準的要求實是一種對藝術自信的堅持與追求更好的企圖心。正因此,他帶著創造出獨樹一格的書藝,不管是書法作品或陶刻,皆戳力臻於造極之美。