本教材與市場上同類教材相比，主要有三大特點(1)跨學科理論知識的取捨。不同學科的理論內容豐富，在本教案編寫過程中，需要保存學科之間有交叉，同時又有不同的經典理論內容，舍去單個學科的重複性理論知識。如生育率理論研究中有從婦女家庭地位、家庭財富流向的社會學分析；有從孩子數量質量替代關係、邊際孩子合理選擇的經濟學分析；有從中介變量效應的生理學分析；有從孩子生育決策的心理學分析。對多學科視角下的人口理論觀點的融合有助於加強對中國人口的綜合認識。(2)理論與方法的並舉。本教材編寫中選取與理論知識點緊密結合的測量方法，一方面加強理論知識和實踐知識的融會貫通，另一方面為基於理論知識開展人口統計分析提供一個機會和窗口。因此需要選擇深度適中、與理論緊密結合的測量方法。在死亡理論這一章節中除了針對死亡統計方法之外，增加了生命表的統計形成更有助於對平均預期壽命這個重要概念的理解。(3)中國人口問題的解讀。中國人口問題相互聯繫又相互影響。本教材在對中國人口問題給予特別的關注和解讀，對能更好地理解中國經濟發展和人力資源管理中的諸多現實問題具有重要作用。針對中國計劃生育政策的瞭解有助於理解中國人口年齡結構的變動以及單獨二胎政策放開的原因；戶籍制度政策的存在有助於理解和解決人口城市化進程中規模龐大、特徵獨特的農民工群體的獨特問題。
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原價 348
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