本書聚焦修辭的重要認知與表現手法，以「形文」、「聲文」、「情文」的美感與質感為核心，延伸至字句修辭與篇章修辭的重點把握，期能對寫作的「取材立意」、「結構組織」、「遣詞造句」提供有效的進路；由「修辭學」的辭格探究，轉移至教師在「修辭教學」上的實際運用。
