本書彙聚了舞蹈科學訓練、舞蹈教學法實踐中的探索與認知，突出了實踐性、應用性和可操作性，在舞蹈教學實踐中尊重科學、積極探索，具有廣泛的推廣應用價值； 同時，本書在民族民間舞蹈文化研究領域，特別是在東北地區民族民間舞蹈的發展歷史、教學音樂等方面進行了深入挖掘和研究，具有地域舞蹈文化研究的學術價值。可以說，本書打開了中國舞蹈教育同行和舞蹈愛好者瞭解東北地區舞蹈教育發展成果的一扇門。
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