是書記錄了江蘇揚州樹人中學教師引領和指導孩子們開展科技創新教育活動的艱難歷程、方法探索、心得體會和經驗教訓。對於從事青少年科技創新教育的人們,尤其是在中小學擔任科技教師的人們,有著很好的借鑒意義和學習作用。