這是語言治療與聽力學的專業用書,內容以六個章節介紹「語言發展障礙」,前三章理論,後三章實務。第一章從「語言」構成要素(音韻、構詞、語法、語意、語用)與「溝通」定義談起,概述兒童語言發展歷程並分析其相關因子及對溝通之影響。第二章介紹語言發展障礙的評估與診斷方法。第三章闡述「語言發展障礙」在各發展階段(前語言期、詞彙獲得期、幼兒期及學齡期)可能呈現之樣貌。第四章針對自閉症光譜障礙、智力障礙、特定型語言發展障礙、學習障礙,以及注意力不足過動症、腦性麻痺與多重障礙等主題探討支援方法。第五章則說明了日本現行「S-S法」、「語用論」實際應用、「AAC」輔具協助、「TEACCH」方案和學齡期兒童的團體指導方法。最後在第六章,作者統整了語言聽力治療師的職責,以及與其他專業者之間的合作角色。全書各章皆附有相應之紀錄表、評估報告範例與評估測驗一覽表等,實為聽力師與語言治療師的必讀最佳教材。