小志正在聽媽媽講睡前故事,
可是,怎麼才打個呵欠,媽媽就像雕像一樣不動了?!
突然,故事書裡傳來恐怖的笑聲,
一個黑影穿過房門飛了出去……
小志躲在棉被裡發抖,
狗娃娃布布說:「壞巫師吸走光,我們一定要打敗他!」
金剛戰士也啟動了,他說:「小志,別怕!我會幫你。」
小志很怕黑,他該怎麼做才好呢?
1. 幼兒對於黑暗通常都十分恐懼,想像黑暗中會出現各種怪物。本書以故事書中飛出了壞巫師,讓房間的光被吸走,需要主角鼓起勇氣、拯救大家,這既是故事中的事,又發生在現實,和讀者生活情境也有呼應之處,相當吸引人。
2. 要孩子從害怕到不怕,並不簡單,作者讓主角有布娃娃和金剛戰士作伴,又讓他有把竹筷子槍當武器。更有趣的是,所有的怪物一個一個露出真面目後,真的很可怕嗎?好像不是喔!了解事物真實的樣貌,便能增進勇氣。
3. 作者故事誘人,畫家在造型、構圖、線條的表現上,也讓人身歷其境。透過趣味、對比的插畫,跟著畫家進入一頁頁張力十足的畫面,讀來欲罷不能。
4. 天才領袖兒童教育中心執行長王宏哲推薦:孩子怕黑,不是壞事,父母要先從認知教育著手,破除孩子錯誤的想像,讓他有安全感~
5. 「我不怕我不怕」單元引導孩子思考自己害怕的事情,有沒有方法可以努力,讓自己慢慢不害怕?請家長帶著孩子討論這些例子,一起變勇敢!
6. 「黑黑歷險記」單元帶著小朋友,找出小志冒險時,故事中出現的怪物,一起找一找、玩一玩,怪物是不是不可怕了呢?
可是,怎麼才打個呵欠,媽媽就像雕像一樣不動了?!
突然,故事書裡傳來恐怖的笑聲,
一個黑影穿過房門飛了出去……
小志躲在棉被裡發抖,
狗娃娃布布說:「壞巫師吸走光,我們一定要打敗他!」
金剛戰士也啟動了,他說:「小志,別怕!我會幫你。」
小志很怕黑,他該怎麼做才好呢?
1. 幼兒對於黑暗通常都十分恐懼,想像黑暗中會出現各種怪物。本書以故事書中飛出了壞巫師,讓房間的光被吸走,需要主角鼓起勇氣、拯救大家,這既是故事中的事,又發生在現實,和讀者生活情境也有呼應之處,相當吸引人。
2. 要孩子從害怕到不怕,並不簡單,作者讓主角有布娃娃和金剛戰士作伴,又讓他有把竹筷子槍當武器。更有趣的是,所有的怪物一個一個露出真面目後,真的很可怕嗎?好像不是喔!了解事物真實的樣貌,便能增進勇氣。
3. 作者故事誘人,畫家在造型、構圖、線條的表現上,也讓人身歷其境。透過趣味、對比的插畫,跟著畫家進入一頁頁張力十足的畫面,讀來欲罷不能。
4. 天才領袖兒童教育中心執行長王宏哲推薦:孩子怕黑,不是壞事,父母要先從認知教育著手,破除孩子錯誤的想像,讓他有安全感~
5. 「我不怕我不怕」單元引導孩子思考自己害怕的事情,有沒有方法可以努力,讓自己慢慢不害怕?請家長帶著孩子討論這些例子,一起變勇敢!
6. 「黑黑歷險記」單元帶著小朋友,找出小志冒險時,故事中出現的怪物,一起找一找、玩一玩,怪物是不是不可怕了呢?