幫助孩子理解和面對親人的生老病死，繼而認識生命教育。
小咪最喜歡外婆了，
可是有一天，外婆生病了。
小咪決定，從今天開始，要像照顧自己的毛線娃娃小貝貝一樣照顧外婆……
當家人生病了，不知道該如何向孩子開口？說了之後還需要做些什麼嗎？
本書特色：
1.親子溝通教育：以循序漸進的方式教導，讓孩子認識疾病。
2.正向教養法：鼓勵孩子發問和表達情緒，教導孩子以正向的心態來面對問題。
3.教養議題討論：論及隔代家庭、長照等主題。
透過親子共讀，幫助孩子理解和面對親人的生老病死，引導孩子認識生命教育。
小咪最喜歡外婆了，
可是有一天，外婆生病了。
小咪決定，從今天開始，要像照顧自己的毛線娃娃小貝貝一樣照顧外婆……
當家人生病了，不知道該如何向孩子開口？說了之後還需要做些什麼嗎？
本書特色：
1.親子溝通教育：以循序漸進的方式教導，讓孩子認識疾病。
2.正向教養法：鼓勵孩子發問和表達情緒，教導孩子以正向的心態來面對問題。
3.教養議題討論：論及隔代家庭、長照等主題。
透過親子共讀，幫助孩子理解和面對親人的生老病死，引導孩子認識生命教育。