故事結局自己選
依照你的選擇，翻到指定的頁面，看看接下來會發生什麼事。
引導式故事探索．提升孩子閱讀素養
【故事結局自己選】系列
本系列為互動式繪本，劇情走向由孩子決定，協助孩子從不好的選擇當中學會正確的觀念，系列主題包含負責任、遵守規定、誠實、自律、處理衝突、控制音量、遵守規則、有禮貌等。非常適合學齡前至中低年級兒童閱讀！本系列版權已售出簡體中文、法國、西班牙等。
引導式故事探索三步驟：趣味故事引導→選擇行動、改變結果→故事反思，帶孩子想一想，幫助孩子提升閱讀素養。
【本書內容介紹】
《我會負責任―該收拾房間了》在這個故事中，瑪歌該整理房間了。她會立刻動手還是先看卡通呢？由你來選擇吧！
故事反思，想一想……
•你幫瑪歌做了哪些選擇呢？
•結果發生了什麼事？你喜歡那個結局嗎？
•回到第3頁。重新讀一次故事，做出不同的選擇。故事有哪些改變呢？
我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。
如果有家事要做，你會選擇立刻動手，還是先看卡通呢？
【本書特色】
☆每本故事包含三種不同結局與討論問題。
☆互動式繪本，故事結局由讀者決定。
☆培養讀者思考選擇與結果的關係。
☆故事主角人種多樣，提供認識多元文化的機會。
☆亞馬遜讀者評價5顆星。
【亞馬遜讀者好評】
當我們在圖書館發現這本關於選擇的好書時，我的兒子立刻閱讀並做了所有「否定」的選擇，就為了解接下來會發生什麼；我喜歡它最後鼓勵兒子回去做出新的選擇，了解故事變化。──Kim C.（美國讀者）
這是一本您絕對必須帶著孩子閱讀的書，否則他們只會逐頁閱讀。我和女兒一起閱讀並討論不同的思想或行為如何帶來不同的結果。這是一個有趣的閱讀過程。──Juju（美國讀者）
【台灣專家暖心推薦】
陪孩子跟隨書的情節，思考不同選擇的可能結果，是一本有趣的書。品格教育除了大人的身教，這本書還提供了新的教法。
──徐瑜亭(習惜親子教育中心創辦人、各級學校研習講師、職能治療師)
──亞斯教母－花媽卓慧珠(作家、教育工作者、2018-2020年新北市圖總館情緒教育系列課程策劃人)
ISBN：9789865546205
規格：精裝 / 32頁 / 25 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷
出版地：臺灣
依照你的選擇，翻到指定的頁面，看看接下來會發生什麼事。
引導式故事探索．提升孩子閱讀素養
【故事結局自己選】系列
本系列為互動式繪本，劇情走向由孩子決定，協助孩子從不好的選擇當中學會正確的觀念，系列主題包含負責任、遵守規定、誠實、自律、處理衝突、控制音量、遵守規則、有禮貌等。非常適合學齡前至中低年級兒童閱讀！本系列版權已售出簡體中文、法國、西班牙等。
引導式故事探索三步驟：趣味故事引導→選擇行動、改變結果→故事反思，帶孩子想一想，幫助孩子提升閱讀素養。
【本書內容介紹】
《我會負責任―該收拾房間了》在這個故事中，瑪歌該整理房間了。她會立刻動手還是先看卡通呢？由你來選擇吧！
故事反思，想一想……
•你幫瑪歌做了哪些選擇呢？
•結果發生了什麼事？你喜歡那個結局嗎？
•回到第3頁。重新讀一次故事，做出不同的選擇。故事有哪些改變呢？
我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。
如果有家事要做，你會選擇立刻動手，還是先看卡通呢？
【本書特色】
☆每本故事包含三種不同結局與討論問題。
☆互動式繪本，故事結局由讀者決定。
☆培養讀者思考選擇與結果的關係。
☆故事主角人種多樣，提供認識多元文化的機會。
☆亞馬遜讀者評價5顆星。
【亞馬遜讀者好評】
當我們在圖書館發現這本關於選擇的好書時，我的兒子立刻閱讀並做了所有「否定」的選擇，就為了解接下來會發生什麼；我喜歡它最後鼓勵兒子回去做出新的選擇，了解故事變化。──Kim C.（美國讀者）
這是一本您絕對必須帶著孩子閱讀的書，否則他們只會逐頁閱讀。我和女兒一起閱讀並討論不同的思想或行為如何帶來不同的結果。這是一個有趣的閱讀過程。──Juju（美國讀者）
【台灣專家暖心推薦】
陪孩子跟隨書的情節，思考不同選擇的可能結果，是一本有趣的書。品格教育除了大人的身教，這本書還提供了新的教法。
──徐瑜亭(習惜親子教育中心創辦人、各級學校研習講師、職能治療師)
──亞斯教母－花媽卓慧珠(作家、教育工作者、2018-2020年新北市圖總館情緒教育系列課程策劃人)
ISBN：9789865546205
規格：精裝 / 32頁 / 25 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷
出版地：臺灣