日本最暢銷的日檢系列！
〈文法〉依相似度及接續方式分類，全面掌握N4文法
〈讀解〉以閱讀技巧為主軸，貫穿N4讀解三種題型
〈聽解〉從預備練習到題型解析，克服初級者的聽力障礙
「新日檢完勝對策」系列由「JLPT日本語能力試驗」教材權威佐佐木仁子、松本紀子老師共同執筆，為考生規畫兩個月的應考讀書計畫。全套書籍從N5至N1分級共15冊，扎實奠定〈文法〉〈讀解〉〈聽解〉及〈漢字‧語彙〉四大基礎。
《新日檢完勝對策N4：文法‧讀解‧聽解》以日常生活為主題發展N4相關句型、閱讀、聽力，「備考」與「實用」功能兼具。
第一至第四週，〈文法〉學習，每週循序漸進
第1～6天，將形態、用法或意義相關連的句型歸納在同一日學習，容易辨別運用上的差異，學習完立即練習，掌握當日成效。第7天為「綜合測驗」。7天一循環，按部就班，文法4週有效達標。
第五週，〈讀解〉學習，一天一主題
透過6天不同內容形式的練習，逐步提升閱讀理解能力，在一週內完成訓練目標。
第1天：以e-mail、memo為例，練習找出重要詞彙。
第2天：以說明文為例，注意「何者為非」的提問。
第3天：以告示牌、警示標語等，認識「禁止」「警告」的句型。
第4天：透過長文閱讀，學習以「邊閱讀、邊作答」的技巧訓練閱讀速度。
第5天：透過長文閱讀，練習找出「關鍵的轉折語氣」和分析「指示詞所指為何」。
第6天：利用廣告單、通知書等，練習找出必要資訊。
第7天：綜合測驗。
第六週，〈聽解〉學習，優先熟悉題型
對於接觸日語時間不長的初學者來說，先從了解題型開始，進而聽懂日語，是現階段最佳的準備策略。
本週規畫前兩天為預備練習，先熟悉會話常用表現，例如︰以語尾上揚表示問句、以語尾拉長表示婉拒等。之後從N4聽解的四大題型直接切入，每日介紹一題型，學習者迅速掌握其特徵要點，短時間提升聽解力！
適用讀者
■ 目標是通過「JLPT日本語能力試驗」N4的考生
■ 希望學會日常生活中常用基本句型的讀者
「新日檢完勝對策N4」系列進度規劃：
〈漢字‧語彙〉一天2頁，6週完成。
〈文法‧讀解‧聽解〉一天2頁，6週完成。
〈文法〉依相似度及接續方式分類，全面掌握N4文法
〈讀解〉以閱讀技巧為主軸，貫穿N4讀解三種題型
〈聽解〉從預備練習到題型解析，克服初級者的聽力障礙
「新日檢完勝對策」系列由「JLPT日本語能力試驗」教材權威佐佐木仁子、松本紀子老師共同執筆，為考生規畫兩個月的應考讀書計畫。全套書籍從N5至N1分級共15冊，扎實奠定〈文法〉〈讀解〉〈聽解〉及〈漢字‧語彙〉四大基礎。
《新日檢完勝對策N4：文法‧讀解‧聽解》以日常生活為主題發展N4相關句型、閱讀、聽力，「備考」與「實用」功能兼具。
第一至第四週，〈文法〉學習，每週循序漸進
第1～6天，將形態、用法或意義相關連的句型歸納在同一日學習，容易辨別運用上的差異，學習完立即練習，掌握當日成效。第7天為「綜合測驗」。7天一循環，按部就班，文法4週有效達標。
第五週，〈讀解〉學習，一天一主題
透過6天不同內容形式的練習，逐步提升閱讀理解能力，在一週內完成訓練目標。
第1天：以e-mail、memo為例，練習找出重要詞彙。
第2天：以說明文為例，注意「何者為非」的提問。
第3天：以告示牌、警示標語等，認識「禁止」「警告」的句型。
第4天：透過長文閱讀，學習以「邊閱讀、邊作答」的技巧訓練閱讀速度。
第5天：透過長文閱讀，練習找出「關鍵的轉折語氣」和分析「指示詞所指為何」。
第6天：利用廣告單、通知書等，練習找出必要資訊。
第7天：綜合測驗。
第六週，〈聽解〉學習，優先熟悉題型
對於接觸日語時間不長的初學者來說，先從了解題型開始，進而聽懂日語，是現階段最佳的準備策略。
本週規畫前兩天為預備練習，先熟悉會話常用表現，例如︰以語尾上揚表示問句、以語尾拉長表示婉拒等。之後從N4聽解的四大題型直接切入，每日介紹一題型，學習者迅速掌握其特徵要點，短時間提升聽解力！
適用讀者
■ 目標是通過「JLPT日本語能力試驗」N4的考生
■ 希望學會日常生活中常用基本句型的讀者
「新日檢完勝對策N4」系列進度規劃：
〈漢字‧語彙〉一天2頁，6週完成。
〈文法‧讀解‧聽解〉一天2頁，6週完成。