本書記錄了香港浸信會神學院八年（2009-17）來走過的學習之路。讀者可從這些學習路向的思考，看見學院如何著力鍛鍊學生的神學智慧，如何嘗試從神學智慧進入宣講、宣教、教牧關顧、基督教教育等實踐領域，培育學生成為卓越而謙卑、有能力帶領教會面向社會和世界的時代工人。
為了達到這個培育時代工人的目標，作者八年前嘗試在學院每期《院訊》的「院長的話」中，按著不同的實踐領域撰寫文章，作出思考。現在作者將過去原刊於《院訊》的三十多篇文章集出版，是盼望為「浸神」的成長蹊徑留下印記，並與教會；神學教育工作者分享神引領學院走過的路。我們灳盼望書裡的一些思考，能為教會的牧工作提供一點可繼續發展的意念。
為了達到這個培育時代工人的目標，作者八年前嘗試在學院每期《院訊》的「院長的話」中，按著不同的實踐領域撰寫文章，作出思考。現在作者將過去原刊於《院訊》的三十多篇文章集出版，是盼望為「浸神」的成長蹊徑留下印記，並與教會；神學教育工作者分享神引領學院走過的路。我們灳盼望書裡的一些思考，能為教會的牧工作提供一點可繼續發展的意念。