專輯前言
針對「大學國文」問題，近年已來來回回討論好幾波，焦點多集中大學國文之存廢。有人主張大一必修的國文課已完成階段性任務，應如「大一歷史」等課程走入歷史。有人主張大學國文沒有實用價值，在「教育部鼓勵大學降低必修學分」的要求下，應該全面下架。大學為因應這些要求，有些學校降低國文學分數，或將兩學期課程改為一學期，或將國文由必修調整為選修。主導國文課程之通識教育中心、文學院、中文系等教學單位，也積極鼓勵開課老師活化國文教學，以期結合現代生活所需，使同學感受國文課確有實用之處。
後學受臺灣中文學會理事長成功大學中文系陳益源特聘教授、副理事長暨南國際大學中文系曾守仁主任邀請，承乏臺灣中文學會秘書長工作，策劃本專輯「大學國文課程之蛻變與展望」。希冀透過報導與論述，讓社會了解執教鞭之大學教授們，也很努力地翻轉大學國文課程，使大眾對大學國文有所改觀。專輯刊登七篇文章，第一篇臺灣師大國文系祁立峰教授闡釋國文課程實用價值。第二篇由政治大學中文系張堂錡主任與黃庭頎助理教授主筆，介紹政大中國語文通識教育課程。第三篇是東吳大學中文系林盈翔助理教授撰稿，說明東吳大學國文課程之沿革與展望。第四篇論教學設計的換位思考與國文教學實務分享，邀請暨南國際大學中文系曾守仁主任屬文。第五篇談現代大學國文之省思，由成功大學中文系林和君助授教授發表，文中亦兼述成大大學國文概況。第六篇作者群包含中山大學中文系七位教師，分享「西灣樂讀計畫」教學團隊致力推動基礎國語文課程之革新。第七篇作者是宜蘭大學通識中心許惠琪助理教授，介紹國文課程融入「義理學」之實踐成效。
本專輯後六篇文章涵蓋臺灣北、中、南、東四區域學校，除平衡介紹之目的，更重要者是藉此讓讀者與大眾了解，教育品質沒有城鄉落差，「大學國文之蛻變與展望」，我們攜手同步向前行。（本專輯同步刊載於《臺灣中文學會會訊》第41期，2022年4月）