課程與教學季刊二十五卷二期:議題融入的課程與教學 | 拾書所

課程與教學季刊二十五卷二期:議題融入的課程與教學

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議題融入各領域的學習、支持核心素養課程的發展,乃是此次108課綱的特色之一。議題融入課程與教學有助於跨學科、統整各領域的學習,以面對現今或未來的挑戰,從不同面向切入,幫助我們實踐永續社會與生態。本期有三篇討論議題融入課程與教學的主題論文,涵蓋性別平等、戶外教育、品德,以及環境。另也納入了四篇專論文章,期待引發更多針對議題融入課程與教學的討論與探究。

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