★美國以撒‧傑克‧濟慈獎（Ezra Jack Keats）新銳插畫家獎得主
★榮獲美國3x3當代插畫獎、童書作家與插畫家協會（SCBWI）大獎
小男孩最愛吃冰淇淋了，每種口味、形狀、顏色他都喜歡！
但是當他在店門口排隊時，等待的心情可不好受。
美國「以撒‧傑克‧濟慈獎」得主海蒂•伍德沃德•雪菲爾，
將美味的冰淇淋融入孩子們的豐富情緒。
藉由繽紛活潑的冰淇淋拼貼畫，加上小男孩生動、極富張力的神情，
表現出快樂、煩躁、崩潰、失落、驚喜……等心情轉折與變化。
經歷一場意外後，小男孩才嘗到「最甜蜜的冰淇淋」滋味！
本書特色
1.以孩子喜歡的冰淇淋，作為認識各種情緒的導引。
2.豐富繽紛的拼貼畫、不同材質的藝術表現，滿足美感教育需求。
3.學習認知不同形狀、顏色、數字。
4.傳達耐心等待、分享互助的正向教養觀。
六大領域分類：情緒、社會
六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造
閱讀關鍵字：分享、延宕滿足、情緒管理、幫助別人、耐心
★榮獲美國3x3當代插畫獎、童書作家與插畫家協會（SCBWI）大獎
小男孩最愛吃冰淇淋了，每種口味、形狀、顏色他都喜歡！
但是當他在店門口排隊時，等待的心情可不好受。
美國「以撒‧傑克‧濟慈獎」得主海蒂•伍德沃德•雪菲爾，
將美味的冰淇淋融入孩子們的豐富情緒。
藉由繽紛活潑的冰淇淋拼貼畫，加上小男孩生動、極富張力的神情，
表現出快樂、煩躁、崩潰、失落、驚喜……等心情轉折與變化。
經歷一場意外後，小男孩才嘗到「最甜蜜的冰淇淋」滋味！
本書特色
1.以孩子喜歡的冰淇淋，作為認識各種情緒的導引。
2.豐富繽紛的拼貼畫、不同材質的藝術表現，滿足美感教育需求。
3.學習認知不同形狀、顏色、數字。
4.傳達耐心等待、分享互助的正向教養觀。
六大領域分類：情緒、社會
六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造
閱讀關鍵字：分享、延宕滿足、情緒管理、幫助別人、耐心