美國書商協會年度最佳童書獎 繪本大師──凱蒂．哈德森
繼暢銷繪本《太多胡蘿蔔了！》、《我們一起來幫忙！》後、
又一經典推薦兒童主題品格繪本
～適合給家中只一心追求「趕快做完」的「音速小子」閱讀～
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【生活經驗／正向學習】
〔教會孩子慢一點，感受當下的每一刻﹞
莎莎個性很急，喜歡同時做很多事，還要盡可能的快。
樹懶先生剛好相反，牠喜歡一件一件的慢慢做。
這天，社區舉辦了一場競速比賽，他們是同一組。
比賽途中，莎莎總是等不及一直往前衝，很怕輸掉比賽。
但樹懶先生總是要她停一下、再停一下……
◎好評推薦
美麗的人生課題。很適合給生活中總是急著完成事情的孩子。
---- Amazon書評／讀者Mrs honeyp
插圖很漂亮，傳遞的訊息美好且重要。如果您有一個從不放慢腳步的孩子，那麼您一定要買這本書。即使您沒有一個這樣的孩子，這也是一個關於找到自我平衡的精彩故事。
----Amazon書評／讀者T. Graham
﹝生活可以用不同的速度來享受﹞
莎莎是一個充滿活力的年輕女孩，她沒有意識到自己正在錯過各種令人驚奇的事物，因為它們對她來說是模糊的。一旦她放慢速度並集中注意力，她便發現周圍的美景，並了解到有些事情最好以不同的速度來享受。
----Amazon書評／Schizanthus Nerd
插圖很漂亮，看到莎莎和樹懶先生的滑稽動作，你會忍不住微笑。這是一本適合兒童的好書，但也是值得所有人學習的精彩一課。我肯定會把這本書加進我的收藏清單。
──Amazon書評
◎引導閱讀
在這個強調效率的世代，什麼都講求速度，大人們也往往沒什麼耐心，希望孩子從起跑點就能一路領先，凡事都要求孩子能在最短的時間內展現成果，總之，越快越好！
這樣的氛圍，孩子當然也會感受到，因此便造就了許多「音速小子」──不管是各項比賽、活動任務、學校作業，他們都只一心追求「趕快做完」，卻往往忽略了過程中那些需要「好好體驗」、「用心構思」的環節。
這是相當可惜的一件事，因為這些環節看似沒那麼重要，但是，所謂覺察事物的領悟力、體會人情的感受力、享受生命的智慧力、全面思考的統整力……諸如此類孩子往後人生中所需要的重要能力、可以幫助他們看得更深更廣的多元能力，其實都隱藏在這些環節裡頭。
故事裡的莎莎，便是這樣一個凡事都追求「快還要更快」的孩子，卻在無意間遇上了「慢到不行」的樹懶先生。然而，在兩個人的相處過程中，樹懶先生教會了莎莎慢下腳步、用心去發現許多她不曾注意過也不曾想到過、體驗過的事物，例如：參與競速比賽的時候，追求速度無妨；但有時要完成一個藝術作品，則需要慢下來細細雕琢；騎腳踏車時，不是只急著趕到目的地，也要懂得欣賞路上風景，懂得聞一聞花香，聽一聽鳥鳴……莎莎漸漸明白，其實除了「快速」、除了「完成」，「做好的過程」也很重要，而且蘊藏著許多樂趣。
一起帶孩子們跟著樹懶先生上一課吧！希望可愛又有智慧的樹懶先生，能鼓勵「音速小子」們停下來、深呼吸，享受每一刻的存在，同時在面對生活中的各項事物時，懂得調整方法與心境，學會「認真思考」、「享受過程」、「用心體驗」的正向學習態度，而非只是「盡快做完」。
‧學習領域：語文、社會、綜合活動
(身心素質與自我精進／覺察生活美感的多樣性／社會互動、人際互動)
‧議題：品德教育、生命教育
繼暢銷繪本《太多胡蘿蔔了！》、《我們一起來幫忙！》後、
又一經典推薦兒童主題品格繪本
～適合給家中只一心追求「趕快做完」的「音速小子」閱讀～
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【生活經驗／正向學習】
〔教會孩子慢一點，感受當下的每一刻﹞
莎莎個性很急，喜歡同時做很多事，還要盡可能的快。
樹懶先生剛好相反，牠喜歡一件一件的慢慢做。
這天，社區舉辦了一場競速比賽，他們是同一組。
比賽途中，莎莎總是等不及一直往前衝，很怕輸掉比賽。
但樹懶先生總是要她停一下、再停一下……
◎好評推薦
美麗的人生課題。很適合給生活中總是急著完成事情的孩子。
---- Amazon書評／讀者Mrs honeyp
插圖很漂亮，傳遞的訊息美好且重要。如果您有一個從不放慢腳步的孩子，那麼您一定要買這本書。即使您沒有一個這樣的孩子，這也是一個關於找到自我平衡的精彩故事。
----Amazon書評／讀者T. Graham
﹝生活可以用不同的速度來享受﹞
莎莎是一個充滿活力的年輕女孩，她沒有意識到自己正在錯過各種令人驚奇的事物，因為它們對她來說是模糊的。一旦她放慢速度並集中注意力，她便發現周圍的美景，並了解到有些事情最好以不同的速度來享受。
----Amazon書評／Schizanthus Nerd
插圖很漂亮，看到莎莎和樹懶先生的滑稽動作，你會忍不住微笑。這是一本適合兒童的好書，但也是值得所有人學習的精彩一課。我肯定會把這本書加進我的收藏清單。
──Amazon書評
◎引導閱讀
在這個強調效率的世代，什麼都講求速度，大人們也往往沒什麼耐心，希望孩子從起跑點就能一路領先，凡事都要求孩子能在最短的時間內展現成果，總之，越快越好！
這樣的氛圍，孩子當然也會感受到，因此便造就了許多「音速小子」──不管是各項比賽、活動任務、學校作業，他們都只一心追求「趕快做完」，卻往往忽略了過程中那些需要「好好體驗」、「用心構思」的環節。
這是相當可惜的一件事，因為這些環節看似沒那麼重要，但是，所謂覺察事物的領悟力、體會人情的感受力、享受生命的智慧力、全面思考的統整力……諸如此類孩子往後人生中所需要的重要能力、可以幫助他們看得更深更廣的多元能力，其實都隱藏在這些環節裡頭。
故事裡的莎莎，便是這樣一個凡事都追求「快還要更快」的孩子，卻在無意間遇上了「慢到不行」的樹懶先生。然而，在兩個人的相處過程中，樹懶先生教會了莎莎慢下腳步、用心去發現許多她不曾注意過也不曾想到過、體驗過的事物，例如：參與競速比賽的時候，追求速度無妨；但有時要完成一個藝術作品，則需要慢下來細細雕琢；騎腳踏車時，不是只急著趕到目的地，也要懂得欣賞路上風景，懂得聞一聞花香，聽一聽鳥鳴……莎莎漸漸明白，其實除了「快速」、除了「完成」，「做好的過程」也很重要，而且蘊藏著許多樂趣。
一起帶孩子們跟著樹懶先生上一課吧！希望可愛又有智慧的樹懶先生，能鼓勵「音速小子」們停下來、深呼吸，享受每一刻的存在，同時在面對生活中的各項事物時，懂得調整方法與心境，學會「認真思考」、「享受過程」、「用心體驗」的正向學習態度，而非只是「盡快做完」。
‧學習領域：語文、社會、綜合活動
(身心素質與自我精進／覺察生活美感的多樣性／社會互動、人際互動)
‧議題：品德教育、生命教育