理解差異 尊重不同
引導孩子學習享受與人交流的趣味
眼睛讓我們可以看見。耳朵讓我們可以聆聽。雙手讓我們可以觸摸。鼻子讓我們可以聞到味道。嘴巴讓我們可以嘗到味道和說話。但是，我們每一個人的眼睛、耳朵、鼻子、雙手和嘴巴都不一樣。
有的人看見小狗會很開心地跑向小狗，想要摸牠，有的人看見小狗，卻會嚇得躲到媽媽背後；有的人喜歡把音樂開得很大聲，隨著音樂搖擺起舞，有的人卻受不了太大聲的音樂，覺得很吵；有的人覺得花朵的味道很香，有的人卻覺得花的味道好噁心！有的人喜歡吃麵，有的人卻不喜歡。每個人都有自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和雙手。我的身體，讓我成為今天的我。你的身體，讓你成為今天的你。正因為你我都不同，這個世界才會如此多姿多彩而有趣！如果我們每個人對每件事的感覺都一樣，那麼，這個世界該有多無聊呀？
這本插圖很可愛的繪本，主題也很清晰，故事很具體地描述抽象的「感覺」，讓讀者很容易理解。作者從單一感官開始談論每個人感受不同的情況，比方說，有人怕小狗、有人很樂意親近小狗，這是我們和某個人的差異，而生活中處處充滿著這樣的差異，從小讓孩子知道，每個人對事物的感受不同，是一件很重要的事情啊！
學會「尊重」是一個漫長的品格養成過程，它要從生活裡去經驗，而不是只靠大人講就能懂。這本書用一種好入口、好理解的方式陪孩子展開學習，同時也在享受與人交流的趣味。
引導孩子學習享受與人交流的趣味
眼睛讓我們可以看見。耳朵讓我們可以聆聽。雙手讓我們可以觸摸。鼻子讓我們可以聞到味道。嘴巴讓我們可以嘗到味道和說話。但是，我們每一個人的眼睛、耳朵、鼻子、雙手和嘴巴都不一樣。
有的人看見小狗會很開心地跑向小狗，想要摸牠，有的人看見小狗，卻會嚇得躲到媽媽背後；有的人喜歡把音樂開得很大聲，隨著音樂搖擺起舞，有的人卻受不了太大聲的音樂，覺得很吵；有的人覺得花朵的味道很香，有的人卻覺得花的味道好噁心！有的人喜歡吃麵，有的人卻不喜歡。每個人都有自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和雙手。我的身體，讓我成為今天的我。你的身體，讓你成為今天的你。正因為你我都不同，這個世界才會如此多姿多彩而有趣！如果我們每個人對每件事的感覺都一樣，那麼，這個世界該有多無聊呀？
這本插圖很可愛的繪本，主題也很清晰，故事很具體地描述抽象的「感覺」，讓讀者很容易理解。作者從單一感官開始談論每個人感受不同的情況，比方說，有人怕小狗、有人很樂意親近小狗，這是我們和某個人的差異，而生活中處處充滿著這樣的差異，從小讓孩子知道，每個人對事物的感受不同，是一件很重要的事情啊！
學會「尊重」是一個漫長的品格養成過程，它要從生活裡去經驗，而不是只靠大人講就能懂。這本書用一種好入口、好理解的方式陪孩子展開學習，同時也在享受與人交流的趣味。