★符合108課綱學習要領★
國小數學融會貫通，讓孩子快樂學數學！
從零開始打好基礎 × 圖解互動式應用問答
全面提升數理思考力‧融合力‧解題力！
◎要怎麼把4+3=7的算式換成減法呢？
◎「406」是讀作「四十六」嗎？
◎加減乘除、分數小數傻傻分不清？
數學算錯不是失誤，而是「概念基礎不夠穩固」，
本書集結專業團隊十年以上教學經驗，
將小學數學概念完整圖像化說明，讓孩子不再害怕數學，
幫助孩子通盤解決「學習斷層」、「解題失誤」問題，打下數學解題的不敗基礎！
孩子在學習數學的過程中，如果不了解最重要的基礎概念，就算翻找課本或參考書，也未必能正確解題，很難填補學習過程中的空洞，造成銜接斷層、解題失誤。此時若有一本數學辭典在手，就可以在遇到概念問題卡卡、尋求協助時，隨時查找相關內容，提升學習效率與信心。
★預習‧複習‧自學All in One！讓孩子不怕數學、更愛數學！
本書按照一、二、三年級劃分，將數學內容分為「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」、「連結」等五大主題。書中的 60 個問題，是作者團隊精挑細選出孩子最常發問、最具代表性的數學概念，並詳細分析孩子們好奇及不理解的癥結點、產生疑惑的原因等，及時幫助孩子解決問題並樂於學習。
★誰適合閱讀這本書？
✔想要隨時查找上課不理解的地方，自主學習研讀的國小學童。
✔想回頭複習國小數學，以連結現階段的課程並穩健進步的國、高中生。
✔想了解孩子為什麼不懂、害怕甚至抗拒數學，並找到數學正確學習之路的所有人。
✔家中有國小學生，希望在孩子遇到概念及解題困惑時，能及時提供協助的家長。
✔想突破教學瓶頸，以多元方式啟發並建立孩子數學思維的教育工作者。
★專為1.2.3年級學生量身打造！輕鬆理解數學概念，培養超強數感能力！
熟悉概念後，孩子可以自己查找並複習，學習速度的快慢並不重要，此時期的孩子會對各種事物充滿好奇心，並且用自己的方式，再一次解釋學習到的事物，本書能協助孩子達到的學習目標有：
◎能初步掌握數、量、形的概念。
◎熟悉「分解」和「併加」是針對加法和減法的多元練習，藉由情境體驗到加法或減法的各種解釋方式。
◎認識自然數、基本運算、認識長度及簡單圖形。
◎掌握自然數的四則與混合運算，打造流暢數感。
◎初步理解分數與小數的概念。
◎練習運用各種方法解題，啟發多樣性思考，未來面對更複雜的問題時，才能以各種觀點出發解題。
★本書特色
Point 1直接對應學期單元，搭配課程，隨時可以複習翻找。
Point 2從生活情境切入，加深孩子對數學的熟悉感與學習效果。
Point 3抓住孩子的好奇心，30秒解決疑難雜症！
Point 4用漫畫將抽象的概念具象化，學數學好玩又輕鬆！
Point 5重點整理，即翻即查，針對孩子突如其來的問題，能確實給出明確解答！
【專業審訂】洪進益（小益老師）／澎湖縣石泉國小教師、教育部師鐸獎得主