在九年一貫課程下,從學校本位課程出發,結合社區的資源與特色,強調體驗、探索與操作,設計出一系列完整的實務教學活動。 功能 ◎縮短學校和社區的距離 ◎讓學生的學習更有興趣 ◎創新老師的教學 ◎豐富學生的人文素質 ◎培養學生的社區意識與故鄉情感