「這個孩子是不會說話,還是不想說話?」
「我很努力想要說話,但我就是做不到……」
對許多人而言,「選擇性緘默症」(Selective Mutism, SM)或許是個鮮少聽聞的陌生名詞,事實上有為數不少的孩子正默默承受著不被了解、甚而被誤解的無援景況。「選擇性緘默症」是一項少見但重大的身心障礙,這些孩子在人格和社交方面均處於弱勢,隨著學校課程愈來愈強調口語表達,更會形成學習的障礙。然而,關注和資源往往聚焦於擾亂秩序的孩子,靜默的孩子則常易受到忽略,甚至被遺忘。
本書作者Maggie Johnson和Alison Wintgens為英國資深的語言治療師,有著多年豐富的臨床治療經驗。書中鉅細靡遺描述選擇性緘默症孩童的特徵、孩童的困境、家長和老師應有的因應態度與回應技巧,並釐清常見的疑問、詳述評估和輔導方法,以及個案的探討,堪稱目前輔導實務上最完備的案頭書。
這是一本為老師、臨床