本書以1893-1958年間的美國為範圍，縷述人文主義者、兒童研究或發展論者、社會效率論者及社會改良論者等四個利益團體，就著到底應該藉由中小學課程，教給學生什麼樣的知識、文化與道德價值等內容相互競逐的故事。同時，本書十分細膩地呈現了各利益團體重要人物的課程主張，並且就其等所推動的實務作法，作出相當詳盡的解說。
另外，本書並針對這段期間美國中小學課程的各項議題，包括課程的社會文化因素、課程...
美國中小學課程競逐史 1893-1958
- 作者： Herbert Martin Kliebard/ 原著
- 譯者： 單文經
- 出版社： 心理出版社股份有限公司
- 出版日期： 2020-11-06
- ISBN碼： 9789861919300
- 編號： 1001114762681937979003
$ 570 元
原價 600