【哲學思考 × 兒童小說 × 思辨素養】 「獨立思辨」、「思考素養」是否讓人摸不著頭緒, 讓哲學教授帶領孩子,從故事直接體會思考的本質, 養成思辨的素養,看見原先視而不見的「教室裡的大象」! *** ▎哲學教授專為「中高年級小讀者」設計,透過故事直接體會思考的本質! 哲學教授冀劍制老師,透過多年的教學與寫作經驗,讓哲學思辨回歸「講道理」的本質,讓孩子透過故事直接體會「為何要講...