●不貪多、不求快：著重在核心議題的觀念介紹，用不同角度的生活化話題來做比擬，連繫生活經驗，讓讀者能確切掌握資料結構觀念。
●不被任何程式語言所綁架：當採用特定一種程式語言來介紹資料結構主題時，其內容便被該語言所綁架，該語言未支援的無法討論，能討論的在其他語言上又未必相同。若用電腦程式來解釋資料結構，往往又會將資料結構的問題，轉變成程式設計的問題。因此，本書捨棄用電腦語言為例的作法，而將重點放在觀念上，不讓程式設計的功力高低，成為學習資料結構的入門門檻。
●不需要有資工／資科背景就能理解：大多數的資料結構書籍均是以資工／資科背景的學習者為假想讀者，因此對於在程式設計上受訓有限的人而言，學習資料結構便是一件苦差事。當學習者修習資料結構並非要以此作為進修或職場工作目標，而是因為在整體課程設計中，需要學習此核心課程，才可在團隊合作中與另一項專長的人順利溝通。此時，他們需要的是觀念的理解，而非程式寫
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