全民國防教育課程源起自國防通識課程及軍訓課程,十二年國民基本教育實施後,課程綱要亦有大幅度的修訂調整。本書目的在使未來擔任本課程授課之教師能迅速掌握全民國防教育課程的內涵,並熟悉相關教學理論與方法,進而運用於課程發展與教學設計中,提升全民國防教教育的教學素質。 本書共分為九章,第一章導論,介紹我國全民國防教育課程的源起及發展趨勢;第二章全民國防教育課程的設計與內涵,釐清全民國防教育的關...